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何謂瑞吉歐教學法 (Reggio Emilia approach)? 它的核心理論和特色是什麼? 透過本文深入探討這種教育方式,了解它是否適合你的孩子。
2020年11月3日 · 瑞吉歐教學法至今已發展超過50年,在歐洲長久以來被讚譽為革新的優秀幼兒教育,更曾被美國《Newsweek》雜誌評為「全球十大最佳學前教育之一」。 瑞吉歐教育法深信每一個孩子都充滿潛能、才華和能力擔任自我成長過程的主角,關鍵在於成人有沒有 ...
2020年11月10日 · 近年意大利的「 瑞吉歐 」(Reggio)教學法愈來愈普及,其實這教學法早於十多年前已登陸香港,近年更有學前興趣班及playgroup打正旗號,主張以此教育孩子。如此流行的瑞吉歐教育法有什麼特色?
2019年9月20日 · 瑞吉歐主張讓孩子透過方案與藝術探索環境,表現自己的想法,所有活動都是從孩子的興趣與想法展開。 不同於傳統幼兒園由老師主導課程規劃與進行,瑞吉歐的孩子在課程計畫中扮演主動積極的角色,所見、所聞、所思、所感都盡情顯現在藝術創意的 ...
瑞吉歐方法(Reggio Emilia Approach)是一種教育理念,專注於學前教育和小學教育。 瑞吉歐方法為 第二次世界大戰 後的 義大利 , 洛里斯·馬拉古齊 和 瑞吉歐艾米利亞 周圍村莊的家長開始使用的一種教育方式。
2024年1月25日 · 「瑞吉歐教學法 (Reggio Emilia Approach)」是一種源自義大利的教育方法。 這種教學法非常尊重兒童的思考和意見,相信兒童是對萬物擁有一百種詮釋語言 (The 100 Languages of Children)的積極學習者。 在這樣的環境中,老師不扮演安排和主導學習的權威角色,而是當孩子們學習的夥伴—觀察、聆聽、陪孩子研究。 為了誘發孩子的好奇心,啟發性環境 (Provocations)也被視為重要的教學工具,因此,瑞吉歐的環境通常經過縝密的設計、具有挑戰性和美感。 以上的內容,也許你和我一樣都曾在書中讀過,但是對長期在台灣傳統教育體系長大的我來說,真的很難理解。 我一直以為:幼兒園就是一個老師在教室中央,按照預先設計好的教案教授孩子們的地方。
瑞吉歐教學法已發展超過 50 年,在歐洲長久以來被表彰為革新優秀幼兒教育,美國以及世界各地的教育工作者視為參考資源與激發靈感的來源,更曾被美國《Newsweek》雜誌評為「全球十大最佳學前教育之一」。
瑞吉欧方法(Reggio Emilia Approach)是一种教育理念,专注于学前教育和小学教育。 瑞吉欧方法為 第二次世界大战 后的 意大利 , 洛里斯·马拉古齐 和 雷焦艾米利亚 周围村庄的家長開始使用的一種教育方式。
發展於義大利的瑞吉歐課程 (Reggio-Emilia Approach),認為兒童並非從教學中學得知識,而是藉由親手操作、參與老師安排的教材、教具、活動中習得。 教學理念反映多樣的教育哲學思想,像是杜威「做中學」的理念,皮亞傑知識是由孩子建構所習得,或是維高斯基「漸進發展區」的概念,幼兒可藉由成人或年長同儕協助達成更高一層心智能力的發展等等。 瑞吉歐課程有幾項特性。 首先,方案的主題是由師生共同決定。 教師藉由觀察幼兒興趣或需求來擬定主題,並透過提供材料、提問來幫助幼兒探索主題。 發展中的方案往往因孩子的興趣而延伸到不可預知的方向,孩子藉由探討逐步印證他們對主題的一些假設。 再者,老師鼓勵孩子用不同方式,像是繪圖、雕刻、扮演、堆積木、拼貼畫及黏土等等來表達他們的想法。
2019年11月18日 · 瑞吉歐是一個專為0至11歲小朋友而設的新興教學法,雖然發展至今僅三十多年,但全球已有140多個國家沿用。 而位於海怡半島的意大利國際幼稚園,是全港首間獲意大利瑞吉歐機構「Reggio Children」認證的學校,全校老師均需接受正規的瑞吉歐老師培訓。 黃校長便曾親赴意大利接受為期兩星期的密集訓練,故此她對瑞吉歐有非常深入的了解。 「瑞吉歐強調小朋友是獨立自主的個體。 」意大利國際幼稚園校長黃幗彥說:「老師會透過溝通,鼓勵小朋友表達自己,例如表達個人喜好、對哪方面感興趣等,透過孩子的好奇心去建立的新知識,能令他們更印象深刻。 每個孩子都有「100種語言」?