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  1. 2020年4月13日 · 生命教育分享:4套免費國際動畫短片 與孩子一起思考生命. 上一次,我介紹了5套國際動畫短片,內容與情意品德有關。. 今天我會為大家推介另外4套在youtube上的國際動畫短片,讓你和孩子一起反思生命。. 當中的主題包括生命教育的四大元素:認識生命 ...

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      此文章的主要目的是:1)介紹高質素的生命教育繪本;2)從一 ...

  2. 2024年5月27日 · 生命教育有五大核心素養,學習重點與主題討論包含「哲學思考」、「人學探索」、「終極關懷」、「價值思辨」與「靈性修養」。 哲學思考:哲學思考主要引導學生指出偏見,產生公正、理性、客觀、同理傾聽的能力,並學習理性溝通對話的方法。 在國小階段,培養同學適當的思考態度和信念;在國中階段,則會延伸至生活、學校、社區等公共議題,將理性思考的學習應用於日常中。 人學探索:人學探索則是嘗試學習建立自尊、尊重人我生命的態度,並針對「人是什麼? 」、「我是誰? 」進行探討。 在國小階段,學習理解人是有情緒、會思考、能有自主決定的獨立個體;國中階段的學習主軸則是培養適當的自我價值,理解身體、心裡、理性、感性等面向。 終極關懷:終極關懷面向生死議題,分辨快樂、幸福、道德等關係,並學習如何建立人生目標。

    • 生命教育漫畫1
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    • 生命教育漫畫4
    • 生命教育漫畫5
  3. 2024年8月14日 · (三)比賽方式:四格漫畫 1.內容:繪圖的內容以能喚起感動之生命小故事、熱愛生命、珍惜生命的具體實踐者、自己深刻的生活體驗,一張照片故事,一幅心情圖畫…等等,利用創意寫下自己的心情,畫下自己對生命的感動;或引用一則相關時事議題,延伸以四格漫畫呈現。 2.規格:比賽用紙為四開紙張圖畫紙 (約 54*39cm)。 (四)收件方式:截止收件日期: 113 年 10 月 15 日前將作品交至輔導室辦理。 1) 生命教育四格漫晝.doc.

  4. 2019年12月26日 · 今天我會為大家推介另外4套在YouTube上的國際動畫短片,讓你和孩子一起反思生命。. 當中的主題包括生命教育的四大元素:認識生命、欣賞生命、探索生命、珍惜生命。. 一如以往,我鼓勵家長可於每天晚上播放一套短片,每套都只是幾分鐘,並用我 ...

  5. 除了探討生命意義的生命教育繪本外,108課綱將生命教育融入到課程之中,提出生命教育的五大核心素養:終極關懷、價值思辨、靈性修養、思考素養、人學探索,為的是希望孩子能過培養思考、探索與分析的能力,積極地去面對並解決生命中的各種挑戰,以下4

  6. 2020年11月28日 · 生命教育分享:得獎動畫短片《蠟燭人的故事 》 帶出燃亮自己 照亮他人的道理. 今天想跟大家分享一套非常有意思及充滿哲學意味的動畫作品《Lighheaded》。. 故事講述 4 位蠟燭人的生命故事。. 動畫短短 5 分鐘,沒有漂亮人物,沒有花巧設計,但看完 ...

  7. 嘉義縣110年度生命教育四格漫畫比賽. 活動 2021-10-04 · 輔導組長 · 輔導室 · 點閱數:546. 一、繳件日期: 110 年 11 月 17 日前,作品繳交至輔導處。 二、比賽組別: (一)國小中年級組 (二)國小高年級組. 三、比賽方式: (一)、內容: 繪圖的內容以能喚起感動之生命小故事、熱愛生命、珍惜生命的具體實踐者、自己深刻的生活體驗,一張照片故事,一幅心情圖畫…等等,利用創意寫下自己的心情,畫下自己對生命的感動;或引用一則相關時事議題,延伸以四格漫畫呈現。 (二)、規格:限用四開紙張圖畫紙繪畫。

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