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  1. 2021年11月29日 · 「那你想要在這裡聊嗎? 還是 回你的病床聊呢? 」 應安排合適不受干擾環境,尊 重個案隱私,讓個案能感到舒 適與自在。 「在這裡聊好了,伯伯在睡覺 怕吵到他。 」 個案表現出同理心,怕吵到病 友睡覺。 「好啊,沒關係,那我們就在這 裡,那你住院這段期間覺得心 情怎麼樣呢? 」 以開放式詢問個案住院期間的 心情感受。 「好很多啊,因為你們都會陪 我聊天,在這裡環境很大也覺 得比較舒適。 」(眼神看向護生) 個案能表達出內心感受。 「就是你之前說住在家裡會想 想到很多不開心的事,才想住 進來醫院調適心情,是嗎? 」 已封閉式詢問個案此次住院原 因。

  2. 因個案為首次住院,而於前兩周個案過於混亂無法溝通,當時透過案母了解到 個案於家中之服藥遵囑性低,經過兩個禮拜治療,現個案較可溝通且注意力較集

  3. 能複習並練習操作精神科常見之治療於個案問題的處理。 例如:快速安神療法隔離 約束法自殺與暴力防範與團體治療技巧等

  4. 依據美國精神醫學會精神疾病診斷準則手冊(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Health):思覺失調症臨床表現主要有妄想、幻覺、胡言亂語( 前後不連貫)、混亂行為、負性症狀(American Psychiatric Association, 2013)。 人際關係或自我照顧功能明顯低於發病前水準。 常有語言表達的障礙,社會功能呈現混亂行為。 常見的健康問題包含:潛在危險性暴力行為、自我照顧能力缺失、社交活動障礙、家庭因應能力失調( 韓等,;黃、曾,2012 2006 ;陳、黃,2010)。 思覺失調症病人除藥物治療外,使用適當的心理社會治療是非常需要的(黃等,2011)。

  5. nur.dyhu.edu.tw › var › file溝通實錄

    範例: 平常ADL皆可自理無固定運動習慣,表示放假休息時偶爾會外出散步,但如果工作很累 通常都在家休息。術後第二天協助會診復健科,教導乳癌術後復健運動,以避免患側淋巴水腫, 包括爬牆運動、握拳運動、扶牆運動等,個案可配合執行。

  6. 治療性人際關係特色. 1.關係建立的目的以治療與復健為導向。. 2.共同設定目標,以滿足個案特殊需求為主。. 3.鼓勵個案作深度的自我開放,治療者依治療需求進行深或淺的自我表露。. 4.治療者本身就是治療工具,最可運用於治療性人際關係的資源是治療者自己。. 5 ...

  7. 「告訴我多一點」 ‧以問代答. ‧降低病人自我防衛. 不直接詢問病人,以別人為例,如「有些人心情差到極點時會想不開,你會這樣嗎?」 合宜的自我暴露. 反映層次. 一位老師說. 「真氣人,我一年辛辛苦苦用了各種方法賣力的教學生,校長不但不讚許,反而說我標新立異,不遵守學校進度,要我好好檢討。

  8. GAF(Global Assessment of Functioning Scale ),由1 到100分。. 低於50分則稱「住院指數」,代表患者精神狀況已嚴重到需強制住院或強制矯治. 低於20分,則被診斷為「監獄指數」或「自殺指數」,代表患者有嚴重地違反社會行為而必須坐牢、或已經嚴重到會產生自殺且無法照顧 ...

  9. 本課程縱向銜接學生過去基礎醫學(含解剖學及實驗、生理學及實驗、藥物學、藥理學、免疫學概論)及一般照護之技能學習基礎(護理學導論、心理學、護理倫理與法律、基本護理學及實驗、內外科護理學及實驗、身體評估及實驗),橫向整合本學年老人護理學 ...

  10. 能建立治療性護病關係且運用溝通技巧,與個案會談並完成一份溝通實錄。 3. 能認識病房特色與個案特性,實際安排適當的治療性活動措施,並協助個案參與。

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