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- 活動一:閱讀聖誕節繪本
- 活動二:故事想一想
- 活動三:聖誕送愛活動|人人都是聖誕老公公
- 教學省思
這三本聖誕節的繪本都是從不同的面向在探討聖誕老公公如何送禮,一本是描述聖誕老公公在聖誕節,為了滿足所有孩子而忙碌一整年;一本是小熊自己化身為聖誕老公公,送出一份份充滿回憶的舊禮物;一本則是描寫聖誕老公公實現一個小男孩的願望,到貧窮的地方送出聖誕禮物,帶出聖誕禮物更深遠的涵義。 而我在這三本書的閱讀順序也就依照禮物由淺入深的層次:想要的禮物 → 充滿回憶的舊禮物 → 需要的禮物來做安排,依循著故事情節,孩子很快就能發現文本要傳達的主旨和精神。 陳佳釧提供
我們先全班共同閱讀這三本書,再利用學習單讓學生從故事中去找出重要的元素,包括:送禮者、收禮者及禮物。再配合性格卡和行動卡,進而比較主角性格和行動的差異。 陳佳釧提供 最後再透過提問讓學生聚焦禮物這個概念來討論,提問如下:
為了讓學生能更深刻感受行動正面積極的能量,所以我想讓每個人化身為聖誕老公公,參考之前新聞播報的聖誕鞋盒活動,我們班就舉辦了「聖誕送愛」活動,希望大家一起以溫暖的行動,關心身邊的人,也鼓舞更多需要被關懷的人。 我先讓學生畫出聖誕計畫書,每個學生必需要送出三個禮物,送禮的對象,建議一個是家人、一個是身邊認識的人、一個則是不認識的人,關懷的範圍逐漸擴大。 在送禮的內容部份,也請孩子要考慮上課討論到的注意事項,不只要量力而為,也要考量對方的需要或喜好,才能送到恰到好處。 聖誕節計劃表。陳佳釧提供 希望這樣的活動能為他們種下一顆分享的種子,學生可以透過把愛擴散的活動,感受到付出的喜悅。最後我們把愛心送到了花蓮的育幼院,願孩子們能因我們的一點心意而有一個幸福的節日。 陳佳釧提供 也預計等活動結束後,再請...
這次的主題閱讀教學讓我覺得既有意義又有挑戰性,有意義是因為可以讓學生以不同的角度去思考主題,透過一些不同想法的撞擊,讓學生去領會書中要傳達的道理,再搭配教師的提問進行價值的探討和思辨,最後就形成自己的觀點,可實際試著運用於生活中。 挑戰性則是因為在確定主題閱讀方向後,必需閱讀許多文本才能找到適當的,每本書除了必須是同主題外,彼此間還要有緊密的關聯,才能有層次的比較和提問。 這次的教學經驗也讓我體會到主題閱讀的重要性,若能有適切的文本,就能讓一個個文本的單個思考點串聯成同主題概念的線,再透過適當的教學設計,把主題概念的線擴散成生活實踐的面,就可以提昇教學的效能。
我其實不喜歡大人直直白白的告訴孩子:「這世界上根本沒有聖誕老公公」這種話,孩子長大了,自然會明白的事,為什麼要在他們還小,還有很 ...
- 6 分鐘
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- Bonnie Lu
千千萬萬個聖誕老公公( Million Billion Santa Clauses). 出版社: 野人文化. 出版日期: 2019/11/01. 作 者: 母袋裕子 (Motai Hiroko) 繪 者: 瑪麗卡.邁亞拉 (Marika Maijala) 譯 者: 羅凡怡. ISBN: 9789863843931. 類 型: 圖畫書. 適讀對象: 國小中低年級.
2023年12月27日 · 聖誕節將至,不少孩子會在想在聖誕節前夕寄信給聖誕老公公,許願今年聖誕節的聖誕禮物,在聖誕夜當晚,還會準備一個大大的襪子掛在床邊,期待隔天早上起床,就能看到聖誕老人偷偷放進襪子的禮物。. 但你知道,其實聖誕老公公是會回信的喔!. 今年的 ...
原來,聖誕老公公準備要送「... 適讀對象:學齡前. 出 版 社:親子天下. 作 者:賴馬. 繪 者:賴馬. 動 畫:2018-07月主題動畫. 彩色怪獸. 每個孩子心中都住著一隻彩色怪獸臺灣芯福里情緒教育推廣協會理事長、親職教育專家 楊俐容每個幼兒心中都住著一隻「彩色怪獸」,身上五彩繽紛的線條,是強烈、豐富的情緒經驗……來自巴塞隆納的西班牙插畫家安娜?... 適讀對象:學齡前. 出 版 社:三采文化. 作 者:安娜.耶拿絲. 繪 者:安娜.耶拿絲. 動 畫:2017-10月主題動畫. 恐怖紅蘿蔔. 兔子賈斯伯最喜歡紅蘿蔔了! 特別是劈啪跳跳田裡的紅蘿蔔,它們肥嫩又鮮脆,而且怎麼吃都吃不完。
聖誕老公公(華) 3-1 聖誕老公公 公 公 公, 駕著糜鹿雪橇在空中, 祂要爬窗戶入煙囪, 為祢帶著禮物 衝 衝 衝! 小小的時候有著一個夢, 十二月的天空有聖誕老公公,