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1. • • 教育文化處掌理事項如下： 一、原住民民族教育、文化、語言政策與法規之規劃、擬訂、協調及審議。 二、原住民族歷史、語言、文化資產、傳統技藝之研究、保存與傳承之規劃、推動、協調及審議。 三、原住民族一般教育之統合、協調及審議。
     www.cip.gov.tw/zh-tw/menu/data-list/F5882B8ECCAA9A26-info.html?cumid=F5882B8ECCAA9A26

     教育文化處 - Cip

2. 其他人也問了

   原住民族學校發展民族教育課程有哪些?

   • 目前各原住民族學校發展民族教育課程，大部份均以民族文化技藝為主要內容，流於技術的訓練，忽略民族知識的價值、意義的理解，應增加原住民族的文化內涵的教育，如起源歷史、傳說故事、社會制度、經濟生產制度、政治組織、宗教信仰、祭典儀式、命名制度、手工藝術、階級制度、年齡制度、英雄人物、對台灣的貢獻等。

   原住民民族教育課程政策相關問題之探討

   www.tipp.org.tw/researchsourse/word/20080523000008.doc

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   原住民族教育的目標是什麼?

   • 基於「原住民族教育法」所揭示，原住民族教育應以維護民族尊嚴、延續民族命脈、增進民族福祉及促進族群共榮為目的，並優先考量原住民族歷史正義及轉型正義之需求，以及兼顧原住民個人及原住民族集體教育權利之實踐，本計畫在前期計畫成果基礎上，以「建立完整體系，深耕民族意識，培育族群人才，尊重多元共榮」為方針，設定計畫核心目標，規劃未來5年原住民族教育發展重要方向。

   原住民族教育發展計畫(110年-114年) - 教育部全球資訊網

   www.edu.tw/News_Plan_Content.aspx?n=D33B55D537402BAA&sms=954974C68391B710&s=A189160491CC642C

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   原住民族教育法如何推動民族教育?

   • 「原住民族教育法」立法以來，族語與文化傳承始終為政策核心，後續將優化族語課程與教學、原住民族知識體系應用、研擬民族教育課程綱要、落實原住民重點學校民族教育課程、持續推動以民族教育為核心的原住民族實驗教育等為重點發展方向。 四、強化師資培育 因應建構完整教育體系及深化民族教育需求，就族語與民族教育師資政策，持續檢視及改善師資需求與現有師資培育制度的落差，此外，基於十二年課綱各領域課程系統性地納入原住民族相關學習內容，引導全民認識原住民族，開啟我國族群平等教育新階段，如何於一般師資職前教育及在職進修階段，充實增能其原住民族議題素養，將是強化師資培育的工作重點。 五、培育族群人才

   原住民族教育發展計畫(110年-114年) - 教育部全球資訊網

   www.edu.tw/News_Plan_Content.aspx?n=D33B55D537402BAA&sms=954974C68391B710&s=A189160491CC642C

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   原住民族教育班及原住民重點學校教師比率為何?

   • 25 條1 明定「於原住民族中小學原住民教育班及原住民重點學校聘任具原住民族身分之教師比率, 應不得低於學校教師員額三分之一或不得低於原住民學生占該校學生數之比率。 」,在前述法規基礎上,2014 年也相應修正發布《原住民族中小學原住民教育班及原住民重點學校教 叁 、師主任校長聘任遴選辦法》, 及發布《原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育 原 住課程實施辦法》, 明訂「 原住民族學校、 原住民教育班或原住民重點學校之教師,應修習相 民關課程之時數或學分, 以提升其文化敏感度及原住民族師資之素質,使原住民文化得以完整 族 師傳承。」, 由此可知, 為落實《 原住民族教育法》 的推動, 原住民族師資培育議題已倍受關注。 資 培 育

   原住民族師資培育

   indigenous.moe.gov.tw/Files/2020061105215808-叁、原住民族師資培育.pdf

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   原住民立委如何選舉?

   • 我國當前立法委員選舉採取單一選區兩票制。 此一選舉制度是在2005年第七次修憲時採行，並於2008年第七屆立法委員選舉首次實施。 立法委員任期四年，總席次113席，其中73席為區域立委，6席為原住民立委（平地原住民立委與山地原住民立委各3名），34席為全國不分區立委。 選民在選舉時可投兩票，就一般選民而言，其中一票（候選人票）選舉區域立委，另一票（政黨票）則選舉全國不分區立委。 就原住民選民（又分平地與山地原住民選民）而言，其投票方式與一般選民略有差異，其中一票（候選人票）選舉原住民立委，另一票（政黨票）則選舉全國不分區立委。 以下就不同種類立委的選舉方式進一步說明：

   文化部國家文化資料庫 - 立法委員選舉制度

   nrch.culture.tw/twpedia.aspx?id=100358

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   如何培育原住民族師資?

   • 為有效解決原住民族師資培育的困境, 學者建議「教育部必須朝向準確估算原住民族教育所需師資領域與數量, 再去做相對應原住民族師資人才培育」。6同時該年的年報也建議教育部與地方政府相互合作, 去結合各地方師資培育大學專業資源,有系統推動原住民族公費師資培育計畫, 讓各族群師資能回歸自身族群的學校服務, 讓原鄉學校師資不足之情事得以改善。同時原住民各界也開始思考是否能培育與原鄉文化接軌的原住民教師。而原住民族師資培育專班, 要具備族語專長, 以解決目前原住民族語言斷層之問題,以及即早掌握如何從文化涵養之根本上培養原住民族師資, 培育出真正具有原住民族文化的師資生。 「將原住民籍的 5 教育部,〈第十章 原住民族教育〉,《 中華民國教育年報(103 年版)》( 臺北: 教育部,2015),頁394。

   原住民族師資培育

   indigenous.moe.gov.tw/Files/2020061105215808-叁、原住民族師資培育.pdf

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3. www.cip.gov.tw › zh-tw › menu教育文化處 - Cip

   www.cip.gov.tw › zh-tw › menu

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   教育文化處掌理事項如下： 一、原住民民族教育、文化、語言政策與法規之規劃、擬訂、協調及審議。二、原住民族歷史、語言、文化資產、傳統技藝之研究、保存與傳承之規劃、推動、協調及審議。三、原住民族一般教育之統合、協調及審議。

   • 原住民族委員會主管法規共用系統-法規沿革-推展原住民族教育文化補助要點

     5.中華民國一百零三年五月三十日原住民族委員會原民教字第 ...

   • 原住民族委員會全球資訊網

     目前部落以花蓮縣的秀林、萬榮、卓溪三鄉鎮為主要居住地， ...

4. www.cip.gov.tw原住民族委員會全球資訊網

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   目前部落以花蓮縣的秀林、萬榮、卓溪三鄉鎮為主要居住地，以及吉安鄉慶豐、南華、福興三村，並於中華民國93 年（2004）公告認定為臺灣原住民族之一，稱為太魯閣族。. 撒奇萊雅族的民族歷史與文化當中，以清光緒4 年（1878）年達固部灣事件（加禮宛事件 ...

5. www.cip.gov.tw › zh-tw › news原住民族委員會推展原住民族教育文化補助要點及申請表 - Cip

   www.cip.gov.tw › zh-tw › news

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   2023年11月6日 · 原住民族委員會推展原住民族教育文化補助要點及申請表. 上線日期:2023/11/06. 更新時間:2023/11/06 16:23:52. 點閱數: 16541. 原住民族委員會推展原住民族教育文化補助要點及申請表修正.

6. law.cip.gov.tw › LawContentSource原住民族委員會主管法規共用系統-法規沿革-推展原住民族教育文化 ...

   law.cip.gov.tw › LawContentSource

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   5.中華民國一百零三年五月三十日原住民族委員會原民教字第10300278912號令修正發布〈原名稱：行政院原住民族委員會推展原住民族教育文化補助要點〉 6.中華民國一百零三年十月二十七日原住民族委員會原民教字第10300541172令修正發布

7. law.cip.gov.tw › LawContentSearch原住民族委員會主管法規共用系統-條文檢索-推展原住民族教育文化 ...

   law.cip.gov.tw › LawContentSearch

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   原民教字第1120041679號 令 法規體系： 教育文化處 全文檔案： 修正規定及附表.pdf 圖表附件： 修正規定及附表.pdf

8. www.edu.tw › News_Plan_Content原住民族教育發展計畫(110年-114年) - 教育部全球資訊網

   www.edu.tw › News_Plan_Content

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   「原住民族教育法」立法以來，族語與文化傳承始終為政策核心，後續將優化族語課程與教學、原住民族知識體系應用、研擬民族教育課程綱要、落實原住民重點學校民族教育課程、持續推動以民族教育為核心的原住民族實驗教育等為重點發展方向。 四、強化師資培育. 因應建構完整教育體系及深化民族教育需求，就族語與民族教育師資政策，持續檢視及改善師資需求與現有師資培育制度的落差，此外，基於十二年課綱各領域課程系統性地納入原住民族相關學習內容，引導全民認識原住民族，開啟我國族群平等教育新階段，如何於一般師資職前教育及在職進修階段，充實增能其原住民族議題素養，將是強化師資培育的工作重點。 五、培育族群人才.

9. www.cip.gov.tw › zh-tw › news推展原住民族教育文化補助要點(公告資料)

   www.cip.gov.tw › zh-tw › news

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   4 天前 · 一、原住民族委員會（以下簡稱本會）為推展原住民族教育、保存原住民族文化、振興原住民族語言、營造原住民族終身學習環境，特訂定本要點。二、本要點之補助對象如下： （一）原住民。 （二）原住民團體：指經政府立案，其負責人為原住民，且原住民社員、會員、理監事、董監事之人數 ...