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- 注釋： １［行行重行行，與君生別離］，重，又也，指行而不止。 生別離，古代成語，指永別離，如《楚辭・九歌・少司命》有「樂莫樂兮新相知，悲莫悲兮生別離」。
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“行行”言其遠，“重行行”極言其遠，兼有久遠之意，翻進一層，不僅指空間，也指時間。 于是，復沓的聲調，遲緩的節奏，疲憊的步伐，給人以沉重的壓抑感，痛苦傷感的氛圍，立即籠罩全詩。
- 概觀
- 基本介紹
- 作品原文
- 注釋譯文
- 創作背景
- 作品鑑賞
《行行重行行》是產生於漢代的一首文人五言詩，是《古詩十九首》中的第一首，是漢末動盪歲月中的相思亂離之歌。此詩抒寫了一個女子對遠行在外的丈夫的深切思念之情，內容可分為兩部分：前六句為第一部分，追敘初別，著重描寫路遠相見之難；後十句為第二部分，著重刻畫思婦相思之苦。全詩結構嚴謹，層次分明；運用比興，形象生動；語言樸素自然，通俗易懂，自然地表現出思婦相思的心理特點，具有淳樸清新的民歌風格。
行行重行行⑴，與君生別離⑵。
相去萬餘里⑶，各在天一涯⑷。
道路阻且長⑸，會面安可知⑹？
胡馬依北風⑺，越鳥巢南枝⑻。
相去日已遠⑼，衣帶日已緩⑽。
浮雲蔽白日⑾，遊子不顧反⑿。
詞句注釋
⑴重：又。這句是說行而不止。 ⑵生別離：古代流行的成語，猶言“永別離”。生，硬的意思。 ⑶相去：相距，相離。 ⑷涯：邊際。 ⑸阻：指道路上的障礙。長：指道路間的距離很遠。 ⑹安：怎么，哪裡。知：一作“期”。 ⑺胡馬：北方所產的馬。依：依戀的意思。一作“嘶”。 ⑻越鳥：南方所產的鳥。 ⑼日：一天又一天，漸漸的意思。已：同“以”。遠：久。 ⑽緩：寬鬆。這句意思是說，人因相思而軀體一天天消瘦。 ⑾白日：原是隱喻君王的，這裡喻指未歸的丈夫。 ⑿顧：顧戀、思念。反：同“返”，返回，回家。 ⒀老：這裡指形體的消瘦，儀容的憔悴。 ⒁歲月：指眼前的時間。忽已晚：流轉迅速，指年關將近。 ⒂棄捐：拋棄，丟開。復：再。道：談說。 ⒃加餐飯：當時習用的一種親切的安慰別人的成語。
白話譯文
你走啊走啊老是不停地走，就這樣活生生分開了你我。 從此你我之間相距千萬里，我在天這頭你就在天那頭。 路途那樣艱險又那樣遙遠，要見面可知道是什麼時候？ 北馬南來仍然依戀著北風，南鳥北飛築巢還在南枝頭。 彼此分離的時間越長越久，衣服越發寬大人越發消瘦。 飄蕩的游雲遮住了那太陽，他鄉的遊子卻並不想回還。 因想你使我變的憂傷消瘦，又是一年很快地到了年關。 還有許多心裡話都不說了，只願你多保重切莫受饑寒。
這是反映思婦離愁別恨的詩，是《古詩十九首》之一。關於《古詩十九首》的時代背景有多種說法。宇文所安認為中國早期詩歌是一個複製系統，找不到“古詩”早於建安時期的確鑿證據。木齋提出《古詩十九首》及建安詩歌的重要組成大部分詩作是曹植之作。李善注《昭明文選·雜詩上》題下注曾釋之甚明：“並雲古詩，蓋不知作者。”並認為作於東漢時期，這也是二十世紀以來的主流觀點。今人一般認為它並不是一時一人之作，它所產生的年代應當在東漢獻帝建安之前的幾十年間。至於《行行重行行》的具體創作時間，難以考證。
整體賞析
此詩首句五字，連疊四個“行”字，僅以一“重”字綰結。“行行”言其遠，“重行行”言其極遠，兼有久遠之意，翻進一層，不僅指空間，也指時間。於是，復沓的聲調，遲緩的節奏，疲憊的步伐，給人以沉重的壓抑感，痛苦傷感的氛圍，立即籠罩全詩。“與君生別離”，這是思婦“送君南浦，傷如之何”的回憶，更是相思之情再也壓抑不住發出的直白的呼喊。詩中的“君”，當指女主人公的丈夫，即遠行未歸的遊子。 與君一別，音訊茫然：“相去萬餘里”。相隔萬里，思婦以君行處為天涯；遊子離家萬里，以故鄉與思婦為天涯，所謂“各在天一涯”也。“道路阻且長”承上句而來，“阻”承“天一涯”，指路途坎坷曲折；“長”承“萬餘里”，指路途遙遠，關山迢遞。因此，“會面安可知”！當時戰爭頻仍，社會動亂，加上交通不便，生離猶如死別，當然也就相見無期。 然而，別離愈久，會面愈難，相思愈烈。詩人在極度思念中展開了豐富的聯想，凡物都有眷戀鄉土的本性：“胡馬依北風，越鳥巢南枝。”這是當時習用的比喻，借喻眷戀故鄉的意思。飛禽走獸尚且如此，更不用說人了。這兩句用比興手法，突如其來，效果遠比直說更強烈感人。表面上喻遠行君子，說明物尚有情，人豈無思的道理，同時兼暗喻思婦對遠行君子深婉的戀情和熱烈的相思——胡馬在北風中嘶鳴了，越鳥在朝南的枝頭上築巢了，遊子啊，你還不歸來啊！“相去日已遠，衣帶日已緩”——自別後，我容顏憔悴，首如飛蓬，自別後，我日漸消瘦，衣頻寬松，遊子啊，你還不歸來啊！正是這種心靈上無聲的呼喚，才越過千百年，贏得了後人的曠世同情和深深的惋嘆。 至此，詩中已出現了兩次“相去”。第一次與“萬餘里”組合，指兩地相距之遠；第二次與“日已遠”組合，指夫妻別離時間之長。相隔萬里，日復一日，是忘記了當初旦旦誓約，還是為他鄉女子所迷惑？正如浮雲遮住了白日，使明淨的心靈蒙上了一片雲翳。“浮雲蔽白日，遊子不顧反”，這使女主人公忽然陷入深深的苦痛和彷惶之中。詩人通過由思念引起的猜測疑慮心理“反言之”，思婦的相思之情才愈顯刻骨，愈顯深婉含蓄，意味不盡。 猜測、懷疑，當然毫無結果；極度相思，只能使形容枯槁。這就是“思君令人老，歲月忽已晚。”“老”，並非實指年齡，而指消瘦的體貌和憂傷的心情，是說心身憔悴，有似衰老而已。“晚”，指行人未歸，歲月已晚，表明春秋忽代謝，相思又一年，暗喻女主人公青春易逝，坐愁紅顏老的遲暮之感。 坐愁相思了無益。與其憔悴自棄，不如努力加餐，保重身體，留得青春容光，以待來日相會。故詩最後說：“棄捐勿復道，努力加餐飯。”至此，詩人以期待和聊以自慰的口吻，結束了她相思離亂的歌唱。 詩中淳樸清新的民歌風格，內在節奏上重疊反覆的形式，同一相思別離用或顯、或寓、或直、或曲、或托物比興的方法層層深入，“若秀才對朋友說家常話”式單純優美的語言，正是這首詩具有永恆藝術魅力的所在。而首敘初別之情——次敘路遠會難——再敘相思之苦——末以寬慰期待作結。離合奇正，現轉換變化之妙。不迫不露、句意平遠的藝術風格，表現出東方女性熱戀相思的心理特點。
名家點評
宋代陳繹：“情真、景真、事真、意真。”（《詩譜》） 明末清初吳淇：“妙在‘已晚’上著一‘忽’字。比衣帶之緩曰‘日已’，逐日撫髀，苦處在漸；歲月之晚曰‘忽已’，陡然驚心，苦處在頓。”（《選詩定論》）
“行行”言其遠，“重行行”極言其遠，兼有久遠之意，翻進一層，不僅指空間，也指時間。 於是，復沓的聲調，遲緩的節奏，疲憊的步伐，給人以沉重的壓抑感，痛苦傷感的氛圍，立即籠罩全詩。
《行行重行行》是產生於 漢代 的一首 文人五言詩，是《古詩十九首》中的第一首，是漢末動盪歲月中的相思亂離之歌。 此詩抒寫了一個女子對遠行在外的丈夫的深切思念之情，內容可分為兩部分：前六句為第一部分，追敘初別，著重描寫路遠相見之難；後十句為第二部分，著重刻畫思婦相思之苦。 全詩結構嚴謹，層次分明；運用比興，形象生動；語言樸素自然，通俗易懂，自然地表現出思婦相思的心理特點，具有淳樸清新的民歌風格。 基本介紹. 作品名稱：行行重行行. 創作年代： 東漢. 作品出處：《昭明文選》 文學體裁： 五言古詩. 作者：無名氏. 題材： 愛情詩. 作品原文. 行行重行行 ⑴，與君生別離 ⑵。 相去萬餘里 ⑶，各在天一涯 ⑷。 道路阻且長 ⑸，會面安可知 ⑹？ 胡馬依北風 ⑺，越鳥巢南枝 ⑻。
2022年10月28日 · 《行行重行行》整首詩共十六句，可分兩解：前八句押平聲韻（離、涯、知、枝）為第一解；後八句轉押仄聲韻（遠、緩、返、晚、飯）為第二解。 免費試堂
《行行重行行》是一首文人五言诗，为《古诗十九首》中的第一首，是汉末动荡岁月中的相思乱离之歌。 此诗抒写了一个女子对远行在外的丈夫的深切思念之情，内容可分为两部分：前六句为第一部分，追叙初别，着重描写路远相见之难；后十句为第二部分 ...
《行行重行行》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》中的第一首，是汉末动荡岁月中的相思乱离之歌。 此诗抒写了一个女子对远行在外的丈夫的深切 思念 之情，内容可分为两部分：前六句为第一部分，追叙初别，着重描写路远相见之难；后十句 ...
