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以財利誘惑他人
- 字詞:利誘,注音:ㄌㄧˋ ㄧㄡˋ,釋義:以財利誘惑他人。
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解釋：用道理說服對方。 “曉”：是使動用法，是“使知曉”的意思。 以理曉之，以情動之：用道理使之（之是“其、他”的意思）知曉，用充滿感情的方式使之（之是“其、他”的意思）感動。 “曉之以理”，是言教誨人的一種方式。 當前學生，思想活躍，自我性強而又心理脆弱，單靠強化管理、嚴語責訓，常常不盡成效。 如施之“曉之以禮”的教育，方能解其惑，通其心，正其道，善其行。 “曉之以理”，是一項理性導教工作。 施教者首先要理智心明，做到察人而知情，循理而行術，在充分了解學生思想情狀和行為歸向的基礎上，察實情，究癥結，辨是非，明曲直，從而把握施教論理的準確性、客觀性、深透性，有的放矢地做好教育與疏導工作，使“曉之以理”產生迎刃而解的效果。
2016年11月17日 · 鬼谷子說服方針：誘之以利，脅之以災，動之以情，曉之以理； - 每日頭條. 2016-11-17 由 鬼谷子智慧 發表于 歷史. 古代歷史上，大臣輔佐君王，必須闡明自己的主張，提供決策情報。 在說服君王的時候，大臣必須運用以情動人、以理服人的策略，促使自己的意見被採納。 對此，鬼谷子是這樣描述的：「將欲用之於天下，必度權量能。 見天時之盛衰，制地形之廣狹，岨險之難易，人民貨財之多少，諸侯之交，孰親孰疏、孰愛孰憎；心意之慮懷，審其意，知其所好惡，乃就說其所重，以飛箝之辭，鉤其所好，以箝求之。 在他看來，大臣輔佐君王治理天下，必須事先揣度君王的權謀智慧，衡量君王的才能，再觀察天時的盛衰，以及地形的廣狹、山川險要的難易等，綜合考慮各種因素，才能採用具有誘惑性和針對性的說辭，讓自己的政治主張成為國策。
全句：誘之以利，曉之以理. 出自：《論語》 注釋譯文. 解釋： 用道理說服對方。 “曉”：是 使動用法，是“使知曉”的意思。 以理曉之，以情動之：用道理使之（之是“其、他”的意思）知曉，用充滿感情的方式使之（之是“其、他”的意思）感動。 “曉之以理”，是言教誨人的一種方式。 當前學生，思想活躍，自我性強而又心理脆弱，單靠強化管理、嚴語責訓，常常不盡成效。 如施之“曉之以禮”的教育，方能解其惑，通其心，正其道，善其行。 “曉之以理”，是一項理性導教工作。 施教者首先要理智心明，做到察人而知情，循理而行術，在充分了解學生思想情狀和行為歸向的基礎上，察實情，究癥結，辨是非，明曲直，從而把握施教論理的準確性、 客觀性 、深透性，有的放矢地做好教育與疏導工作，使“曉之以理”產生 迎刃而解 的效果。
用感情來打動別人的心，用道理來使別人明白。出 處源自孔子《論語》。 全句如下：誘之以利,動之以情,曉之以理,脅之以威,授之以漁,繩之以法,導之以行,勉之以恆,持之以恆,學之以恆,行之以德,道之以德,齊之以禮，有恥且格。
釋義： 用感情打動人心，用道理使人明白. 近義詞： 動之以情喻之以理. 用法： 褒義. 外文名稱： Move it with the feeling；To touch emotions；move with feel. 文學體裁： 文言文. 作者： 高陽. 簡 拼： dzyq,xzykl. 拼音. 動之以情dong zhi yi qing 曉之以理xiao zhi yi li. 注釋. 動之以情：用感情來打動別人的心。 曉之以理：講道理使他明白。 出處. 出 處 高陽《胡雪岩全傳·平步青雲》上冊：“隨便他如何導之以理，動之以情，一個只是不肯鬆口。 ” 用 法 作謂語、定語；常與“曉之以理”連用。
釋義：用感情打動人心，用道理使人明白. 近義詞：動之以情喻之以理. 感情色彩：褒義詞. 出處：《胡雪岩全傳·平步青雲》 拼音. 動之以情dong zhi yi qing 曉之以理 xiao zhi yi li. 注釋. 動之以情：用感情來打動別人的心。 曉之以理：講道理使他明白。 出處. 出 處 高陽《胡雪岩全傳·平步青雲》上冊：“隨便他如何導之以理，動之以情，一個只是不肯鬆口。 ” 用 法 作謂語、定語；常與“ 曉之以理 ”連用。 曉之以理：解釋：講道理使他明白 “曉”：是使動用法，是“使其知曉”的意思，以理曉之,以情動之,用道理使他"曉之",用充滿感情的方式使他"動之" (感動) 賈慶成 《說說“曉之以理”》 “曉之以理”，是言教誨人的一種方式。
凡與敵戰，其將愚而不知變，可誘之以利。 出自《 百戰奇略·第五卷·利戰 》 解釋：大凡對敵作戰，敵將愚頑而不知機變，可以用小利來引誘它上鉤。
