Yahoo奇摩 網頁搜尋

搜尋結果

      • 閱讀心得格式、閱讀心得範例一次看(附閱讀心得學習單下載) 108課綱強調學生需具備閱讀素養,而撰寫閱讀心得則是深化閱讀的有效方式。 本文將分享4種閱讀心得格式技巧,2個閱讀心得範例網站,以及介紹2個閱讀心得比賽,幫助學生在撰寫閱讀心得同時豐富學習歷程。 文末也將附上閱讀心得學習單,供老師引導孩子進行有效閱讀,完善閱讀心得寫作。
  1. 其他人也問了

  2. 閱讀心得學習單,各班可參考以下格式自行列印,或自行設計所需格式:

    • 電子書、資料庫

      HyRead ebook 金門縣文化局圖書館

    • 圖書編目

      有關閱讀 新書資訊 小作家。小畫家 讀報教育 圖書館利用 鼓 ...

    • 教師研習

      中正國小閱讀推動 - 教師研習 - Google Sites ... 教師研習

  3. 2023年12月7日 · 4步驟讓你寫出一篇好的閱讀心得. 閱讀心得範例參考:2個閱讀心得分享網站. 參加閱讀心得比賽,增添學習歷程. 閱讀心得學習單下載. 中學生網站. 書本與作者介紹. 內容摘要. 個人觀點. 討論議題. 《給中學生的專題寫作術:一輩子都需要的關鍵寫作力,從現在開始學習! 先用 10 句話告訴讀者,這個故事的內容。 再用 5 句話精簡上面 10 句話的內容。 最後用 3 句話,產出最終版內容摘要。 *更詳細閱讀心得內容摘要技巧參考 >> 讀書心得怎麼寫? 6種讀書心得產生法. *看資深國小老師分享閱讀心得撰寫技巧 >> 告別千篇一律心得文! 善用線上資源幫助孩子寫讀書心得不斷開外掛! *更詳細「觀點卡」應用於閱讀心得寫作教學請參考 >> 善用「觀點卡」, 讀書心得、口語表達不再卡!

  4. 2022年7月19日 · 我將閱讀心得寫作歸納成四個大方向,再從這四個大方向設計成句子接寫的方式,引導孩子寫出閱讀心得: 1 .重點摘要: 隨看隨記式的想法記錄、內容濃縮式的大意簡述。

  5. 1.幫助學生有結構的學習; 2.提示學習的方向與重點; 3.幫助學生集中注意力; 4.為了完成學習單,學生較投入學習活動; 5.每個學生的學習都均等; 6.落實形成性評量; 7.產生作業易於評價; 8.方便作為學習檔案; 9.方便家長了解孩子平時學習狀況; 10.某種情況下可代替教案。 好處這麼多,難怪老樂此不疲,一張又一張如雪片般的出爐。 不過,在教學中「副作用」卻也不少,容我也列出10點: 1.有的學習單只不過是縮小版的考卷; 2.設計的層次停留在低階段的標準答案題; 3.制式化的學習單,學生看了就膩; 4.每張學習單都要寫字,學生看了就煩; 5.只要求學生完成學習單,沒有導讀,沒有討論。 6.忽略學習單以外的學習; 7.老師不讀文本,過度依賴別人設計的學習單,自已也缺乏感動;

  6. 2020年9月14日 · 知識文本閱讀紀錄,改良低年級的四層樓閱讀紀錄和KWL表,讓學生練習紀錄除了寫下來之外,還是要回到思考自己學到什麼。 另外一種高年級知識類文本紀錄,我想帶給學生不同的學習方法,改良「94快學習法」,紀錄自己的閱讀及想法。

    • 閱讀心得學習單參考1
    • 閱讀心得學習單參考2
    • 閱讀心得學習單參考3
    • 閱讀心得學習單參考4
    • 閱讀心得學習單參考5
  7. 2024年7月8日 · 本文教你3招強化閱讀能力,附有檢核能力的閱讀學習單範例給你參考。 圖片來源:Shutterstock. 本文重點摘要. 閱讀理解是什麼? 閱讀理解四層次 閱讀理解困難、閱讀理解能力差會有什麼表現? 3個有效幫助閱讀理解的方法 閱讀理解學習單範例:4份檢核閱讀能力的學習單. 閱讀理解是什麼? 根據 教育部 定義,閱讀理解指閱讀誘發讀者積極主動的思考,覺察自己的理解狀態,進而使自己與文本有適當的互動,建立有意義的理解。 至於108課綱中提到的閱讀理解程度,出版 《閱讀素養》 一書的黃國珍老師認為,國小生的閱讀理解可以依照不同年級而有不同標準: 低年級閱讀理解的能力,是能夠重新轉述故事的重點。 中年級則是能相互連結語意、找出文本之間的關係。

  8. 2022年9月16日 · 所謂讀書心得報告,就是讓學生在讀完書本後,將所讀內容加以整理並思考其作者所要表達之含義與自身想法加以濃縮。因此在撰寫讀書心得時除了需要對該書本的大綱有概念之外,更需要多利用其他資源與資料輔佐自己。