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說 明 一、用於標示說話、引語、特別指稱或強調的詞語。. 二、引號分單引號及雙引號，通常先用單引號，如果有需要，單引號. 內再用雙引號，依此類推。. 三、一般引文的句尾符號標在引號之內。. 四、引文用作全句結構中的一部分，其下引號之前，通常不加 ...
日語中的雙引號或單引號被用作為書名號，用來標明書籍名、文章名等，例如： 『稲亭物怪録』。 英式英文傳統先用單引號，再用雙引號；美式英文先用雙引號，再用單引號，例子： ‘Good morning, Gagan,’ greeted HAL. （英式英文） “Good morning, Gagan
位 置 甲式：直行標在書名左旁，橫行標在書名之下。. 乙式：1、《 》多用於書名，〈 〉多用於篇名。. 2、直行標在書名上下，橫行標在書名前後。. 3、每一種符號前半後半各占行中一格。. 前半不出現在一行之末，後半不出現在一行之首。. 說 明 用於書名、篇 ...
- 概觀
- 基本介紹
- 種類
- 套用
- 作用
- 注意事項
- 套用示例
- 總結
雙引號中文中用“”號表示，以前一般用『』「」 但中國大陸地區後來使用了類似於西文的引號 “ ” ‘ ’ ，豎排使用﹃﹄ ﹁﹂。而我國香港、台灣繁體中文地區仍然使用『』表示雙引號。單引號也可以在雙引號里使用。
引號表示文中引用的部分。有雙引號和單引號兩種，單引號表示為‘ ’，雙引號表示為“ ”。
中華人民共和國國家標準：先用雙引號“ ”，內部如需再引用，再用單引號‘’，若再需引用，使用雙引號“”，以此類推。直排仍保持雙引號在外，改用‘’和“”。
台灣地區“教育部”：先用單引號‘’，內部如需要引用，再用雙引號“”。而雙引號內部又需要引用，則再用單引號，如此類推。
引語指行文中引用他人的話。成語、格言、詩詞等， 也包括擬聲詞、音譯詞。特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術語以及紀念日等。特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環境中產生了新的意思。
使用引用時，引文末尾標點的位置要注意。 凡是把引用的話獨立來用，末尾點號放在引號裡邊。如果引用的內容是句子的一個組成部分，即引文沒有獨立性，引用部分末尾不用點號（問號、嘆號可保留），整個句子該停頓處則停頓，該用何點號則用何點號。
引號是一種很重要的標點符號，它包括起引號（用“表示）和引回號（用”表示）兩部分。
寫作文時一行字的最後一格是冒號和左引號（用“表示）時，不可以拿到下一行開頭。
引號最基本的用法是引用。引用包括直接引用和間接引用。直接引用是把人所說的話完整地記錄下來。分三種情形。例如：
1) 丫姑折斷幾枝扔下來，邊叫我的小名兒邊說：①“先餵飽你！”
2）“哎呀，真是美極了，”皇帝說，②“我十分滿意！”
3）“怕什麼！海的美就在這裡！”我說。③
說明：例1）是說話人在前，說話在後的情形，例2）是說話人在中間，此前此後都是他說的話的情形，例3）是說話人在後面，前面是他所說的話。上述三個例句中的①②③處分別用冒號、逗號和句號，這是由引號所引發的固定搭配，不能變動。
間接引用是把某人的原話非正式地、不完整地、隨語意拈來放在自己的話中的引用。這類引述如果不作明白交代，就很難發現它是引用。例如：
二、單、雙引號的用法： （一）老師說：「你們要記住 國父說的『青年要立 志做大事，不要做大官』這句話。」 （二）孔子曰：「求，周任有言曰：『陳力就列，不 能則止。』危而不持，顛而不扶，則將焉用 彼相矣？」（《論語．季氏》）
引號包括雙引號和單引號，它們是用來表示直接引語或強調給定的單詞或短語的標點符號。 關於引號的使用，有許多容易忽視的規則。 常見的錯誤包括引號內是否使用大寫字母、引號內套用引號，以及引號與其他標點符號之間的關係。
引号 （“” ‘’ 「」 『』，英語： quotation mark），是 标点符号 的一种，标示引用、着重、特别用意的符号。. 中華民國教育部《重訂標點符號手冊》定義為用於標示說話、引語、特別指稱或強調的詞語。. [1] 用來標示說話、引語、專有名詞，或特別用意的詞 ...
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