搜尋結果
- 分為「競賽」、「服務學習」、「日常生活表現評量」和「體適能」4分項目，「競賽」分項目積分上限為7分，「服務學習」分項目積分上限為7分，「日常生活表現評量」分項目積分上限為4分，「體適能」分項目積分上限為6分，各分項目積分合計為本項目積分，本項目積分上限為16分。
techexpo.moe.edu.tw/search/profile_dep.php?depid=511198000044
其他人也問了
馬偕醫學院是什麼?
馬偕紀念醫院為何停辦?
馬偕紀念醫院胃腸肝膽科未來的願景是什麼?
馬偕博士是誰?
馬偕為何離開台灣?
淡水馬偕紀念醫院在哪?
中度颱風康芮啟動防災應變措施，全校各處、室、中心、科請指派人員針對各管理場所之門、窗安全措施，先行查檢以維安全。 2024-10-29 全校訊息
餐飲管理科 教學特色:多元及跨領域精進實務教學、 國內外實習體驗、 健康餐飲、 大學社會責任社區關懷服務教育。 檯等實習教室,提供學生完�. 升學進路:可報考二技、就讀相關科系、插班國內大學或出國深造,先就業再報考研究所。
1.本科主要培育目標為「培育理論與實務並重之餐飲專業人才」，以專業餐飲市場導向為主，以符合職場之需求，因此在課程設計方面除技術導向外，亦強化餐飲產業服務及管理理念，課程規劃分為「餐飲製備技術」、「食物與營養」、「餐飲管理」、「溝通
1.擔任班級幹部、小老師或社團幹部滿1學期得2分。. 同1學期同時擔任班級幹部、小老師或社團幹部，仍以2分採計。. 2.參加校內服務學習課程及活動，或於校外參加志工服務或社區服務每滿1小時得0.5分。. 15分. 均衡學習. 健康與體育、藝術、綜合活動及科技四 ...
本科設有5個委員會，規劃及推動科務運作，經科務會議凝聚共識，執行各項計畫，穩定中求發展。依據餐飲專業的發展特性及社會環境需求，配合學校及科之中長程發展目標，以及校級教育思維之指標規劃科教育目標，訂定科務發展及規劃之準則。
採計健康與體育、藝術、綜合活動、科技等4學習領域之七上、七下、八上、八下及九上等5學期成績，若3項(含)以上領域5學期平均成績皆達60分以上得6分、2項領域5學期平均成績皆達60分以上得4分、僅1項領域5學期平均成績皆達60分以上得2分；積分上限為6
