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數學不好怎麼辦? 怎麼選數學補習班? 當數學成績不好,其實孩子對數學已經愈來愈沒信心,也失去了興趣。鼓勵孩子,跌倒了再爬起來就好,為什麼愈補愈沒信心? 學數學貴在養趣,3-8歲黃金期沒有機會重來!!
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圖論這個數學分支是以圖為研究對象，探討點與線的連結關係，運用在日常生活裡，就是以圖形來描述事物的許多狀態，使其簡單直觀、便於理解。 例如捷運路線圖、水力電力管線配置等都是常見的圖論應用。
數學是孩子從小到大花最多時間學習的學科之一，卻也是最多孩子難以理解學習目的的科目。 孩子學會計算、背誦公式、為題目尋找答案，然而，在不知道「為什麼要學數學」的情況下，孩子可能會逐漸疲乏、厭倦、甚至害怕數學。
昨天，新竹某國小發生一件事，課後社團活動時，一名小三孩子因為水壺沒水可喝，於是向小四的孩子借水喝，而旁邊有一群小五的孩子，其中有一人就起鬨要他裝滾燙的熱水去捉弄小三生，於是就真的裝了，基於信賴原則，小三生拿了水壺，就不碰嘴的往口灌，因而發生了嚴重的燙傷與意外，發生 ...
我非常吃驚這個出於直覺的回答竟有這麼高的共鳴，於是複述著這句話並鼓勵孩子做更多的分享：「要想」、「要算數」、「可以練習數學」，我請他們更具體地說明：「發現同學跟我原本想像的不一樣」、「一起玩才比較知道同學在想什麼」……，在這短短不到
思達數學結合5G科技，推動OMO素質教育品牌進化 110上思達數學分校開課資訊 結合5G科技推動教育進化，思達創旭發表盟商拓展藍圖 暑期"線上"宅學樂 不一樣的數學補習班 ~ 中天電視台專訪 數學力養成要環境,不是數學不好才要補數學!
