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- 屬於自陳量表,共50題,包含五個分量表: 1. 人際支持:個人在遇到挫折或困難時,會尋求同學、教師或朋友的幫忙和協助之意願與能力。 2. 人際困擾:個人在同學或朋友相處或交往時面對的困擾及解決能力。 3. 人際認知:個人了解自己在班級或團理中的地位和角色的程度。
www.psy.com.tw/ec99/ushop20128/goodsdescr.asp?category_id=123&prod_id=87280中學生人際關係量表(Interpersonal Relationships Scale for Junior High School Students) - 心理出版社
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中學生在同儕人際關係的現狀與能力為何?
人際關係學是什麼?
什麼是相關係數?
了解中學生在同儕人際關係之現狀與能力,協助教師了解與預測學生在校人際關係的表現與適應情形,藉此及早發現需要關懷的學生,作為中學生教育與輔導工作之參考。 測驗內容介紹 屬於自陳量表,共50題,包含五個分量表: 1.
- 溝通
誠摯感謝各領域專家、學者的支持與愛護,讓我們多年來得以 ...
- 溝通
,本研究採陳李綢、蔡順良(2009)所編訂「中學生人際關係量表」,作為評.量國中學生人際關係的工具,以自陳方式採Likert四點量表答題,挑選測量「人.際支持」、「人際 ...,使用自編之「國中生情緒智力量表」、...
研究結果顯示: 人際關係量表是一個可以測量人際支持、解決衝突、人際認知、人際需求及人際互動等五種能力的有效穩定之測驗; 不同年級中學生的同儕人際有差異,男女生的同儕人際有差異。
- 陳李綢
- 「中學生人際關係量表」之發展
- 測驗學刊
- 343-368
研究工具為有兩項:「國中學生情緒形態量表」與「中學生人際關係量表」;資料處理以統計軟體IBM SPSS Statistics 23.0進行分析,使用:描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、K-means集群分析與皮爾森積差相關分析。
本研究採陳李綢、蔡順良(2009)所編訂「中學生人際關係量表」,作為評. 量國中學生人際關係的工具,以自陳方式採Likert 四點量表答題,挑選測量「人. 際支持」、「人際 ... Read More
1. 關係承諾量表:測量個人對於長期投入親密關係的承諾程度 [1]。2. 婚姻關係量表:評估夫妻之間的互相尊重和共識程度 [2]。3. 中學生人際關係量表:用於評估中學生的人際支持和困擾程度 [3]。4. 愛情關係量表:針對戀愛關係的階段性問題 [4]。5.
研究工具包括「中學生人際關係量表」、「國中生人際互動量表」、「正向心理健康量表」。 並以描述統計、獨立樣本t考驗、單變量變異數分析、積差相關、典型相關、多元迴歸分析等統計方法進行處理。