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借代. （一） 定義： 在行文中放棄通常使用的本名不用，而另找其他名稱來代替。 （二）說明： 在我國古典文學作品中，借代的使用極其悠久與普遍。 例如：以「陛下」代「皇帝」；以「杜康」代「美酒」；以「布衣」代「平民」。 （三）例子： 孔方兄、孫中山、蔣中正、小朋友：對錢的戲稱。 綠衣天使：應作【綠衣使者】 (1)鸚鵡的代稱。 (2)郵差。 或稱為綠衣人。...
借代與借喻的分別： 借代的本體和借體之間有固定的關係，借喻的本體和喻體之間只具有相似點。 皇牌中文專科班 根據學校教學進度，預習或重溫學校課程，改善及提升學生整體語文運用，內容包括：詞語填充、 成語運用 、標點符號 、改寫句子 、重組句子 、配詞造句 、關聯詞辨識 、詞義辨析、排向成段、段義理解 、修辭手法等。 ...
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- 培英小教室 Pharos Education
2011年1月4日 · 學習重點： 認識不同的修辭手法. 教學建議： 教師可下載本簡報，隨時於讀文教學時開啟說明某些修辭的定義及作用。 學生一般只掌握辨識修辭手法，對其作用不大明瞭，教師宜多引用不同例子加以說明。 使用說明： 簡報版可供教師隨時增刪。 PDF版方便教師閱覽。 資源下載. 修辭手法_簡報版. 修辭手法_PDF版. 版權聲明： 本簡報為共享資源,歡迎教師自由下載使用。 靖嵐老師.
2011年4月5日 · 本教材為修辭練習，當中包括比喻、擬人、借代、誇張、對比、層遞、反復、設問等手法，適用於堂課練習。.
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2024年9月4日 · 借代：羅列出事物 A 嘅特點或性質（多數為物理性質），例如綠色的、冰冷的、圓形的，並將該特點直接取代原有事物A。 借喻：透過事物 A 嘅特點或性質（多數為感覺或當下情緒），例如憤怒的、可愛的，聯想出另一種具有同樣性質嘅物件B，然後將物件B直接 ...
2022年5月20日 · 旁借有「以事物的特徵或標誌代替事」、「以事物的所在或所屬代替事物」、「以事物的資料或工具代替事物」、「以事物的作者或產地代替事物」對代有「...
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- 大概國文
