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1. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705脆弱家庭服務案件風險類型與風險指標

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705

   脆弱家庭服務案件風險類型與風險指標. 一、脆弱家庭定義: 依據行政院107 年2 月26日核定強化社會安全網計畫內容「脆弱家庭定義」係指:家庭因貧窮、犯罪、失業、物質濫用、未成年親職、有嚴重身心障礙兒童需照顧、家庭照顧功能不足等易受傷害的風險或多重 ...

2. www2.csic.khc.edu.tw › 11/1106/10職業學校學生成績考查辦法（摘要）有關升級、留級、補考規定

   www2.csic.khc.edu.tw › 11/1106/10

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   一、個人抽測部分： 1．九十分（含九十分）以上頒發獎狀、獎學金一百元。 2．升學模擬考：各類組取參加人數之5％名次，頒發每人一 百元獎學金。 二、班級抽測部份： 1．以年級為競賽單位：

3. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0714www2.csic.khc.edu.tw

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4. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705為什麼我們漸漸對彼此不耐煩？

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   我們聽懂了對方的想法,正面回應對方的請求,這是維繫關係的關鍵動作。 當關係運作順暢,不耐煩就自然少了。 越是不耐煩,越要試著把話講清楚。 具體、清晰,或許寫成文字記錄,能讓我們少講幾次,不必那樣心煩意亂。 情緒管理很重要,平常有健康的作息、飲食、運動,遇到不耐煩,還會提醒自己放慢速度,多深呼吸。 把事做好,試著寬容自己與對方,不耐煩自然離開。 最後,我們要想,我們是不是跟自己的關係不好,會對我們自己不耐煩。 給自己過高的標準,又只留了相對短的時間,所以多少正面情緒都不夠用。 一個人對自己不耐煩,就容易對人不耐煩。 跟自己和好,很多時候,事緩則圓,慢工出細活,沒真的要那麼趕。 趕著做事情,弄壞了心情,搞僵了關係,那也沒比較划算。 請別輕易撤回你的愛男朋友越愛她,她就越揮霍,揮霍他對她的愛。

5. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705向阿德勒學習溫和、堅定、不暴走！

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   每個人天性都想讓自己變得更好、更有能力，但錯誤的教養方式卻會強化孩子的自卑 感，有效掌握4C原則，就能培養有歸屬感、有能力、有價值感、有勇氣的孩子。

6. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705台灣近年發生多起「情殺案」，這種 生出後續傷害的問題，我們該 ...

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   關係，因此，「被拒絕」並非是對個人全盤的否定，也非對個人 追求幸福的剝奪，放手，反而是為了讓自己往更可能幸福的道路前進。 情感關係中，人人都需要學習在「被拒絕」的經驗裡 理解對方本來就有拒絕的權利，你我都是獨立的個體，因 ...

7. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705「請問我可以跟你借鉛筆嗎？」

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   可能因此損壞而無法使用了。 「身體 . 主權」是一個人對自己身、心管理與主張的權利及能力,不誤用權利傷害別人和自己,尊重別人也愛護自己,才是對自己的身 . 護、負責與尊重的自主表現。 任何生物不管多麼親密,都還是有自己想要保有的身 . 距離,例如坐公車 ...