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教育部全國教師在職進修資訊網：提供臺灣全國高中職、國中小、幼兒園及特教學校教師報名教育專業進修研習課程的網站。
※本研習共計6小時（共2門課程，於同一日上下午完整上課，教師僅需報名本場次），請教師報名本研習並登錄相關資料，承辦單位將依教師實際到課情形核發其他課程研習時數。
屏東縣屏東市信義國小3F資訊科技研習教室(屏東市信義路262號) ．研習時數： 3小時/學分 ．課程簡介： 一、提昇學校資訊教師108課綱科技領域素養。二、推廣中小學Notion應用融入課程教學。
國小主任、組長、教師 ．開班班數： 1班 ．各班人數： 100人 ．繳費金額： 0元 ．繳費方式： 無
透過閱讀教學備課工作坊，提昇教師之閱讀教學實務知識，期能在教師的運作課程中，引領學生學習閱讀理解策略，進而提昇閱讀能力。 ．課程表及 注意事項：
．上課日期： 2018/8/22(三)至2018/8/22(三) ．課程時段： 暑假 ．開課地點： 臺中市北區 ．研習時數： 5小時/學分 ．課程簡介： 一、生涯輔導資源之認識與運用。二、校園性別事件之處置知能。 ．課程表及 注意事項：
．研習時數： 2小時/學分 ．課程簡介： 2023年多個教育團體針對中小學老師快樂程度進行調查，教師最不快樂的原因是學生家庭功能不彰，常有家長與學生無法溝通，卻盼望老師能管教。
高中 / 高職 / 國中高中社會專業學習社群全體教師,本校教職員工,本市高中職歷史教師 ．開班班數： 1班 ．各班人數： 50人 ．繳費金額： 0元 ．繳費方式： 無
2023年3月31日 · 對全國高職學校辦理112學年度「四技二專聯合甄選入學」及「四技二專聯合登記分發入學」試務及系統操作，以便協助學生升學需求。 ．課程表及 注意事項：
．研習時數： 3小時/學分 ．課程簡介： 策略與樂趣---如何閱讀他人.閱讀自已及手工書實作 一.其實閱讀可以好好玩 二.閱讀樂活~我思故我在 三.閱讀別人,也可以同時閱讀自己嗎? 四.課程規劃與實施 五.導讀傳記的內容 六.實施歷程 (1)第一階段建置生命歷程表
