搜尋結果
2011年3月10日 · 兩性教育活動 項目 藉由影片欣賞活動方式，進而探討兩性議題，引發學生針對問題加以思索。 由輔導老師主持並擬訂與兩性平等及性別意識相關之題，舉舉辦小型座談會 舉辦個案研習會，安排兩性平等如何防範校園性騷擾事件之議題，提昇導師性別 ...
讀本教學 兩性教育 性侵害及家暴防治戲劇宣導 真愛守門員課程 *教學資源: *性別平等教育:單元一:YA!長大真好(教案) (ppt) 單元二:我的身體地圖(教案) (ppt) 單元三:健康的兩性交往(教案) (ppt) 單元四:知性時間(教案)
2011年3月11日 · 在在都是性教育的範圍，所以性一定要教， 教師 說明 ：此圖可充分說明兩性教育 / 性教育的意涵，並指出「自尊」與「愛」彼此相互影響：一個「自尊」沒問題的人，才有能力去「愛」人；一個能去好好去「愛」人者，才能證明你真是一位人格成熟的人。
性平教育知多少. 資料來源: 教育部性別平等全球資訊網. 為什麼要有「性別平等教育」? (1)國際趨勢- 民國68年,聯合國通過「消除對婦女一切歧視公約(CEDAW)」男女應平等且共同享有經濟、社會、文化、公民與政治權利,全世界已經有189個國家簽署加入! 臺灣在101 年施行CEDAW施行法,政府機關須採取立法或行政措施消除性別歧視,落實CEDAW各項性別平等的權利! (2)性別平等教育法的由來- 民國80年代發生了數起校園事件(包括葉永鋕事件),引起大家對校園性別友善環境的重視,在民國93年制定了《 性別平等教育法》。 核心概念: 性別平等教育的核心概念,在於教導學生「了解自己、尊重他人」,因為認識、所以理解;因為理解,不再歧視;不但可以減少性霸凌等事件,也讓校園環境更加友善! 2 2.
2011年3月10日 · 「自尊」與「愛」是性教育的核心價值 ：避免現代化社會強調多元價值所造成的「價值相對論」與「價值混淆」 強調「生活技能」 以實踐維護自己所建立的性價值觀 以學生為主體 ：不是應付教育政策 結合 學校活動及家長 共同推展性教育課程 採大單元設計 ：從
3. 教育部家庭教育資源網--認識多元型態家庭教育. 教育部宣導短片. 2022-04-13 16:41:32. 4. 教育部家庭教育資源網--CRC家長親職教育數位學習媒材（含性別平等教育）. 教育部宣導短片. 2022-04-13 16:40:52. 5.
兩性教育二下朱家故事ppt.ppt 【 朱家故事 】 (線上開啟) (3.22 MB) 說明： 6-1-2.ppt (線上開啟) (4.21 MB) 說明： 大頭妹.ppt (線上開啟) (4.73 MB) 說明： 小恩的秘密花園.ppt (線上開啟) (7.97 MB) 說明： 好想見到你[1].ppt (線上開啟 ...
