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1. 1082nyccg3.weebly.com › 234163272225351271611學習指標 - 幼兒園教保活動課程大綱

   1082nyccg3.weebly.com › 234163272225351271611

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   美-1-2 運用五官感受生活環境中各種形式的美. 表現與創作. 美-2-1 發揮想像並進行個人獨特的創作. 美-2-2 運用各種形式的藝術媒介進行創作. 回應與賞析. 美-3-1 樂於接觸多元的藝術創作，回應個人的感受. 美-3-2 欣賞藝術創作或展演活動，回應個人的看法. Photo used ...

   • 語-2-2

     語-大-2-2-1 適當使用音量、聲調和肢體語言 語-幼-2-2-2 以 ...

   • 認知

     「認知」指的是處理訊息的思考歷程。 訊息主要源自於我們看 ...

   • 社會

     「社會」可看成是人際互動交織而成的脈絡，個體透過實際參 ...

   • 課程目標

     綜合「覺察與模仿」、「協調與控制」、「組合與創造」三項 ...

   • 學習指標

     身體動作 用具操作 健康行動 覺察與模仿 身-1-1 模仿身體操 ...

   • 美-3-2

     美-大-3-2-2 → 美-小-3-2-3 欣賞戲劇表現，描述個人體 ...

2. tmct.org › 2013/03/02 › 教育部六大學習網教育部六大學習網 - Taiwan Multimedia Creative Teaching ...

   tmct.org › 2013/03/02 › 教育部六大學習網

   2013年3月2日 · 由教育部所設立的網站，是一個彙整六大類學習內平台。不同一般以國文、數學、英文等學科的分類方式，這個網站將學習內容分成了歷史文化、自然生態、生命教育、人文藝術、科學教育、健康醫學六大類，每個類別分別連結至個別的專門網站。

3. www.junyiacademy.org均一教育平台

   www.junyiacademy.org

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   透過教學管理系統，輕鬆計分、掌握每個孩子的答題過程，幫助老師快速做出教學對應。 以「老師」身份開始使用 開始記錄屬於自己的學習冒險歷程

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4. www.stm.org.tw › newstm › shop教育部六大學習網

   www.stm.org.tw › newstm › shop

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   六大學習網初期以協助九年一貫的領域學習，製作多元的學習活動，逐年實施教材上網，建置各學習領域豐富且具特色的教學資源。 中期目標則擴及服務高中職教師、學生，長期目標是希望服務民眾終身學習。

5. www.ece.moe.edu.tw › ch › preschoolwww.ece.moe.edu.tw

   www.ece.moe.edu.tw › ch › preschool

   幼兒園課綱介紹了幼兒教育的課程框架和教學目標，幫助教師設計適合幼兒的教學活動。

6. pads.moe.edu.tw › index推動中小學數位學習精進方案入口網-首頁

   pads.moe.edu.tw › index

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   2024年10月18日 · 為加強學生數位科技應用能力，熟悉數位學習平臺、工具與資源使用，並運用數位學習平臺培養自主學習能力，行政院推動中小學數位學習精進方案，可縮減城鄉數位教育落差達公平教育的目標，並於疫情期間可支援經濟弱勢、多子家庭學生有學習載具可使用。.

7. cf.ece.moe.edu.tw幼兒園教保活動課程大綱

   cf.ece.moe.edu.tw

   幼兒園教保活動課程大綱 ... 帳號