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教育部臺灣學術倫理教育資源中心旨在培養高等教育師生良好的學術倫理涵養，確保學術活動的合宜性及合法性，主要開發學術倫理教育之課程內容、數位教材、 線上檢核，並蒐集相關資訊，以充實臺灣學術研究倫理資源。
教育部臺灣學術倫理教育資源中心成立於103年，致力於提升臺灣高等教育學術倫理知能與涵養。. 目前已是臺灣最大學術倫理與研究誠信教育線上平台。. 線上課程適用於大學生、專科生、研究生、教師及研究人員之學習與教育訓練，已有超過100間大專校院將本 ...
臺灣學術倫理教育資源中心研發之「學術研究倫理教育數位課程」，係為集結臺灣學術倫理、研究倫理、數位學習、檢測制度之專家，以及各專業領域學門之研究學者，共同發展的一套線上學習數位教材，請 點此查看課程地圖，或 點此查看學術研究倫理教育數位
學術倫理測驗題庫. 本中心不定期公開學術研究倫理教育課程總測驗題庫，包含試題、答案與詳解，提供學生與教研人員考前模擬與熟悉試題，以及考後複習閱讀的便捷管道。. 閱讀前請注意以下事項：. 1.本模擬試題僅供練習及參考使用，測試結果無關教育部 ...
Q1：我該如何登入？. 臺灣學術倫理教育資源中心網站具有三種身份：. 1.若您為必修學生，請選擇「必修學生」再選擇您的學校，帳號為學號，密碼預設學號後5碼。. 2.若您為自行加入者，請選擇「註冊者」，帳號為您的電子信箱。. 3.若您具有管理身份，請選擇 ...
2021年6月25日 · 臺灣學術倫理教育資源中心彙整本中心及國內外相關資料，包含：線上課程、海報、教學活動設計、相關規範、講座影片、評論文章、研究論文等，希冀幫助學術工作者瞭解並避免發生自我抄襲與重複出版的狀況，歡迎各界多加利用。
臺灣學術倫理教育資源中心 模擬試題. 題型:單選題. 1. 研究倫理之相關規範的主要實踐者應為誰? (1) 大學生和研究生. (2) 公私立研究機構的研究人員. (3) 大學教授及博士後研究員. (4) 以上皆是( 答案) 說明:凡涉及和研究工作相關的人員,都是研究倫理規範的對象 ...
教育部臺灣學術倫理教育資源中心旨在培養高等教育師生良好的學術倫理涵養，確保學術活動的合宜性及合法性，主要開發學術倫理教育之課程內容、數位教材、 線上檢核，並蒐集相關資訊，以充實臺灣學術研究倫理資源。
教育部臺灣學術倫理教育資源中心旨在培養高等教育師生良好的學術倫理涵養，確保學術活動的合宜性及合法性，主要開發學術倫理教育之課程內容、數位教材、 線上檢核，並蒐集相關資訊，以充實臺灣學術研究倫理資源。
2019年7月30日 · 由於近年學術倫理議題受到各界重視，為提升發證效率，資源中心團隊即著手進行系統改善。 今（30）日正式宣布，平台系統全面開放修課證明立即下載服務，包含必修學生、必修教研人員、個人註冊等三種身分學員，凡通過總測驗後，即可立即至 ...
