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2024年10月7日 · 教育部臺灣學術倫理教育資源中心旨在培養高等教育師生良好的學術倫理涵養,確保學術活動的合宜性及合法性,主要開發學術倫理教育之課程內容、數位教材、 線上檢核,並蒐集相關資訊,以充實臺灣學術研究倫理資源。
教育部臺灣學術倫理教育資源中心成立於103年,致力於提升臺灣高等教育學術倫理知能與涵養。. 目前已是臺灣最大學術倫理與研究誠信教育線上平台。. 線上課程適用於大學生、專科生、研究生、教師及研究人員之學習與教育訓練,已有超過100間大專校院將本 ...
臺灣學術倫理教育資源中心研發之「學術研究倫理教育數位課程」,係為集結臺灣學術倫理、研究倫理、數位學習、檢測制度之專家,以及各專業領域學門之研究學者,共同發展的一套線上學習數位教材,請 點此查看課程地圖,或 點此查看學術研究倫理教育 ...
臺灣學術倫理教育資源中心提供各領域相關課程,並針對各身分學習者嚴選主題課程,每單元以20分鐘計算,通過總測驗方可取得修課時數,如需閱讀單元內容,請由 首頁依身分登入網站 或 註冊帳號 使用。. (歡迎 點此試閱課程,部分單元另有英文版本,請 ...
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臺灣針對學術倫理教育的法規有哪些?
學術倫理課程修課實施要點是什麼?
什麼是學術倫理委員會?
教育倫理是什麼?
校園學術倫理教育與機制發展計畫的目的是什麼?
為培養高等教育師生良好的學術倫理涵養,確保學術活動的合宜性及合法性,以精進學術研究品質,教育部於103年起推動「校園學術倫理教育與機制發展計畫」。
學術倫理推動是為了研究成果具有價值,且獲得社會大眾的信賴,進而成為社會正義與人類進步的基石。. 本會鼓勵各界參考臺灣研究誠信守則起草委員會所發布的《臺灣研究誠信守則》,一同為我國學術倫理教育推動努力。. 《臺灣研究誠信守則》一冊為台聯大 ...
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