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  1. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0713省電三十六計

    妙計十四. 選購高EER 冷氣機,EER值愈高,則冷氣機愈省,一般而言EER 值每提高0.1 ,就可節約4%冷氣機用。. 冷氣溫度設定範圍以26-28°C. 溫控設備,以免過冷而浪費能源。. 對於經常進出的. 下班前三十分鐘可先關掉壓縮機(由冷氣改為送風),以減少耗。. 在東西向開 ...

  2. www2.csic.khc.edu.tw › 06/0610/09太陽電池

    數個帶負電之電子與帶正電之洞,再利用p 層與n 層分別將電子與洞導出形成電流。產品種類 太陽電池之產品種類,依材料可區分為 矽、化合物半導體,及 機半導體等材料,依 材料製程型態則可分為塊狀(Block)及薄膜 型。(表㆒為各種太陽電池材料性能

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  3. 4.能使用各種器具正確的量測電功率、功率因數與能量。 5.增加學生對電學實務的興趣,養成安全的工作習慣。教材大綱: 單元主題 內容綱要 技能項目 節數 備註 (一)工場安全教育 1.實習工場設施介紹。 2.工業安全(包括用安全、設施安全與急救處理)。

  4. 課程計畫書. 商管群108年成立競專班,課程包括競產業概論、基礎競遊戲訓練、企劃、攝影、導播、行銷、導播教學、實況經營、社群應用與經營、賽事規劃、多媒體設計等,讓學生擁有多元發展與跨領域學習。.

  5. 人的時間和精力都是有限的,所以,要利用時間抓緊學習,而不是將所有的業餘時間都 用來打瞌睡。 有的人會這樣說:“我只是在業餘時間打盹而已,業餘時間幹嗎把自己弄得那麼緊 張?”愛因斯坦就曾提出:“人的差異在於業餘時間

  6. 一、一般教室冷氣使用收費標準依部頒標準並經計價協商會議審議通過,每學期繳交冷氣使 用費及維護汰換費): . 二、冷氣開放時機. 1、冷氣機使用原則:第二節上課(9:25) 以後,且室溫超過28°C以上時,方可開機。 中午打掃時間,暫停使用冷氣機;第七節下課 (15:35) 關機。 室內溫度控制於26°C -28°C為宜,導師須詳加檢查。 遇節能實施期間依實際公告輪流啟閉冷氣( 請任課老師協助負責督導)。 2、教室人數在10 人以下時,冷氣機不得開啟;教室人數達10 人至全班人數1/2以上 開一,全班人數1/2 且達25人以上方可全開。 3、室外課、實習課須關閉冷氣。 4、陰雨天,氣溫較低,任課老師需約束冷氣使用。 5、例假日及考試半天之下午除有全校性活動外,冷氣不得開啟。

  7. 1.教材編選:複雜電路宜製作講義或投影片,以便減少黑板繪製時間 2.教學方法:(1) 教師教學前,應編寫教學計劃。(2) 教師教學時,應以學生舊經驗為基礎,引發學習動機。(3) 教學應注重提示與科學方法,不宜強調背誦記憶。