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2021年4月16日 · 第四条 学生休学期满应及时办理复学手续。. 未申请复学的，学校应通知学生或其父母、其他监护人办理复学手续。. 第五条 普通高中学生超过应复学时间一个月以上未申请办理复学手续或未提出继续休学申请的，按自动退学处理。. 连续休学两年以上，仍不能 ...
2022年11月20日 · 根据教育部2022年披露的数据，发生于乡村区域的各项变化，尤其令人欣喜，也同南方周末公益研究中心近五年来关注、研究乡村教育现状所获知的事实相互印证，甚至有了深刻触感。 《中国乡村教育观察》项目组（下简称“项目组”）历经五年时间，跋山涉水1160余个县市，试图寻找乡村教育的现状、冲突、脉络和路径，呈现乡村教育的“肌体纹理”与“土壤根系”。 2022年11月17日，第三届南方周末筑梦者公益大会在京召开。 会上《中国乡村教育观察报告（2021—2022学年）》正式对外发布。 切面观察：中国乡村教育的复杂性与系统景观. 对于一家媒体而言，亲临现场是最佳的观察姿态，对于作为新型媒体智库的南方周末公益研究中心来说，也是如此。
2023年6月12日 · 中国教育在线. 2023-06-12 10:50 发布于 北京 中国教育在线官方账号. +. 近日，中国教育在线发布《2023年高招调查报告》。 报告内容提到， 第五批八省份高考综合改革启动，高考综合改革画上句号。 报告内容显示，2022年6月，河南、陕西、山西、四川、云南、宁夏、青海、内蒙古8省份正式公布了新高考改革方案。 至此，始于2014年9月的本轮新高考改革，以国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》为标志， 除西藏和新疆外，全国其余29个省（自治区、直辖市）分五个批次逐步进入了新高考，高考综合改革全面实施。
把中小学入学工作作为推进义务教育优质均衡发展的抓手，逐步缩小校际差距，推动区域内学校教育资源的整体优化与教育质量的整体提升。 （七）坚持招生入学为民服务原则。 招生入学工作将全面推行“一网通办”，全程网上受理、网上反馈，“减流程、减证明”，让数据多跑路，群众少跑腿。 三、招生办法. （一）小学招生办法. 1.招生对象. 招收年满6周岁（2017年8月31日以前出生）的昆都仑区户籍儿童、符合相关条件的非昆区户籍随迁子女；已在昆区取得合法房产或监护人具有昆区有效营业执照的青山区、东河区、九原区、高新区、石拐区户籍人员子女；具备接受学校教育的适龄残疾儿童和符合教育优待政策人员的子女。 2.招生方式. （1）具有昆都仑区户籍的小学入学适龄儿童，依据法定监护人的房产和户籍情况实行划片入学。
2023年1月28日 · 考生电子档案内容主要包括考生基本信息、思想政治品德考核鉴定或评语、高中学业水平考试（合格考）成绩和反映学生综合素质的材料、体检信息、志愿信息、高考成绩信息、考生参加高校招生考试的诚信记录（主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果）等内容。 考生电子档案数据要 确保真实准确、图像规范，且与考生报名登记表、体检表等纸介质材料内容一致。 身体健康状况检查. 报考高校的所有考生均须参加身体健康状况检查，如实填写本人的既往病史。 考生如因身体等特殊原因，无法参加特定项目检查时，须出具体检医院相应材料。 思想政治品德考核. 考生有下列情形之一 且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为 思想政治品德考核不合格： （1）有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的；
2022年1月3日 · 建设高质量教育体系是“十四五”时期我国教育改革发展的战略任务，必须增强高质量发展的使命感和责任感，主动应对新的挑战。 01. 教育评价改革带来的新挑战. 2020年，中共中央国务院颁布《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《方案》），坚持问题导向深化教育评价改革，致力于克服“五唯”的顽瘴痼疾。 《方案》强调教育评价对象的系统性， 要求对政府管理、学校办学、教师教学、学生学习、用人单位选人用人进行全方位评价，以期通过评价促进政府提高教育履职水平；促进学校落实立德树人的根本任务，转变以升学率为标准衡量学校办学水平的导向；促进教师潜心育人，转变以学生成绩来衡量教师教学水平的导向；促进学生实现全面而有个性地发展；促进社会用人单位科学选人用人。
2022年3月24日 · 人工智能作为新一轮科技革命和产业革命的重要驱动力量，正在深刻改变人们的生活、工作和教育学习方式，人工智能技术越来越多地应用在教学管理的各个环节，人工智能课程也逐渐成为中小学阶段的重要教学内容之一。 为贯彻落实《中国教育现代化2035》，更全面地调研我国中小学人工智能课程教学和技术赋能教育的现状，腾讯研究院联合华东师范大学、中国教育科学研究院开展全国人工智能教育现状调研，编写了《2022人工智能教育蓝皮书》，旨在为未来中小学人工智能教育落地提供有效路径参考。 本次蓝皮书面向全国25个省市的中小学校长、教师和学生进行问卷抽样调查，从2021年9月至10月获得有效问卷总计超过19万份，样本量较为充分。
