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  1. 习近平总书记提出的新四史. 展开 2个同名词条. “四史”指的是党史新中国史改革开放史社会主义发展史。 简而言之,党史是中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的历史。 新中国史是 中华民族 从站起来、富起来到强起来的历史。 改革开放史是中国人民从温饱不足到小康富裕的历史。 社会主义发展史是社会主义从创立、发展到完善的历史。 [2] 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,既密切关联又各有侧重。 学习“四史”要统筹推进,以党史为重点,突出各自特点,讲清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从而明理增信崇德力行。 [2] 中文名. 四史 [1] 别 名. 新四史. 提出者. 习近平. 类 别. 政治理论.

  2. 党的十八大以来,习近平总书记就学习中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作出一系列重要论述,全面阐述了学习“四史”的重大现实意义,全面分析了中国共产党的伟大历史贡献和革命精神,科学评价了党的领,学习和研究“四史”的理论指引 ...

  3. 习近平总书记从强调学习“两史”到学习“三”,再到强调学习“四史”,不断强化学习“四史”的重要性,深刻阐发了学习“四史”的重要意义。 2019年11月,习近平总书记考察上海时强调:“上海是我们党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎上海。

  4. 2021年5月31日 · 要深入开展党史中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,深入开展西藏地方和祖国关系史教育,引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。

  5. 2021年5月25日 · 要把握“四史”宣传教育内涵,注重内容上融会贯通、逻辑上环环相扣,引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理,加深对党的历史的理解和把握,加深对党的理论的理解和认识。 《通知》指出,要组织好各项宣传教育活动。 一是开展读书学史活动。 开展“书映百年伟业”好书荐读活动,举办“红色经典·献礼百年”阅读活动,组织“强素质·作表率”读书活动,开展党建文献专题阅读学习活动。 二是组织基层宣讲活动。 广泛开展百姓宣讲,深入基层开展巡回宣讲,用小故事讲透大道理。 举办形势报告会、“四史”专题宣讲等,邀请领导干部带头作报告。 三是开展学习体验活动。 深入挖掘红色文化内涵,精心设计推出一批精品展览、红色旅游精品线路、学习体验线路。

  6. 深入学习“四史”,不仅可以深入理解不同时期共产党人坚定理想信念的奋斗牺牲和历史传承,而且能够帮助我们在新时代把坚定理想信念和实现中华民族伟大复兴紧密结合起来,在实现中国梦的伟大实践中践行初心使命。 深入学习“四史” 坚守人民立场. 人民立场是马克思主义政党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。 把人民立场作为根本立场,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是中国共产党人一以贯之的坚守。 坚守人民立场,必须坚持人民主体地位。 马克思主义认为,人民是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定性力量。

  7. 2021年5月31日 · 新华社北京5月31日电 6月1日出版的第11期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《学好“四史”,永葆初心、永担使命》。

  8. 2021年3月31日 · 习近平总书记关于“四史”学习教育的重要论述 2021-05-11 习近平:在党史学习教育动员大会上的讲话 2021-03-31 党史故事100讲 2021-05-11 大型文献专题片《我们走在大路上》 2021-05-11 致敬改革开放40周年纪录片《我们一起走过》 2021-05-11

  9. 2021年5月31日 · 新华社北京5月31日电 6月1日出版的第11期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《学好“四史”,永葆初心、永担使命》。

  10. 2021年6月3日 · 要贯彻习近平总书记关于学习“四史”的重要讲话和指示精神,首先要明确“四史”指哪“四史”。 一是中国共产党的历史;二是新中国的历史;三是改革开放的历史;四是社会主义的发展史。

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