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  1. jweb.kl.edu.tw › userfiles › 1536單元四：猜一猜，是什麼躲在後面？ 教案架構

    學會如何設身處地瞭解到目睹家庭暴力的兒童之情緒和需求，進而給予他們接 納、支持與協助。 本單元設計的原理是：先培養兒童感受情緒以及說出情緒的能力，這是孩子 學習處理情緒的起始。藉著感受情緒與表達情緒，孩子能逐步地認識情緒與接納

  2. flipedu.parenting.com.tw › article › 007592SEL是什麼？4方法讓社會情緒學習融入課程（附教案｜翻轉教育 ...

    2022年8月31日 · 《翻轉教育》邀請擁有十多年國小教師經驗的芬紛聊天老師把芬蘭的情緒課帶到台灣，設計「情緒停看聽」、「萬用情緒參考表」的教學資源，提供老師們情緒教育教案設計的參考。

  3. www-ws.gov.taipei › Download十二年國民基本教育素養導向教學活動設計

    「情緒」是每個人從小到大都要面對的問題，但它是一個抽象的的概念，對小學生更 是如此，本活動藉由情境教學、小組討論及實作教學等策略，希望能讓學生了解「情

  4. www.gender.tp.edu.tw › cht › index情緒急轉彎 情感 性平）教育議題融入國小綜合學習

    為孩子學習的主要場所，若能透過情緒教育與學生有所討論與演練，將會有助於提升其情緒控制的能力，甚至是其人際關係。 本課程設計期望能透過孩子覺察自我內在情緒，並可以學會正向 處理人際衝突，最重要的是可以辨識出華人文化底下隱含的情緒表達

  5. www.openclass.chc.edu.tw › years › 111彰化縣東興國小綜合活動領域核心素養導向教案設計

    提問 1：我們每個人每天都有各種情緒，情緒有百百種，你們 知道有哪些呢？ 提問 2：展示百變情緒卡─「興奮、安心、害怕、快樂、難過、 【評量重點】

  6. ntpc.familyedu.moe.gov.tw › docList「當我們童在一起」EQ情緒教育教材 - 教育部全球資訊網

    2021年3月8日 · 第四主題（代間教育）-學前暨國小篇教案 第四主題（代間教育）-國高中職篇教案 第五主題（婚姻教育）-學前暨國小篇教案 第五主題（婚姻教育）-國高中職篇教案 教育部-安全上網計畫相關資料 「103年度溝好通好溝通-大企家的隨堂考」創意家庭教育教學設計

  7. lemonknow.com › courses › mood-card-ptt【教案包】12 種情緒管理牌卡活動教案：讓學生辨識、接納情緒， ...

    讓情緒變得可見的卡牌活動設計，6種不同類型情緒卡的延伸活動，幫助學員看見情緒、辨識情緒、接納情緒、整頓情緒，找回正向情緒。.