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1. www.edu.tw › News_Content十二年國民基本教育相關業務 - 教育部全球資訊網

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   十二年國民基本教育相關業務. 民國103年8月起，十二年國民基本教育分兩階段，其基本架構示意圖如下圖，前九年為國民教育，依「國民教育法」及「強迫入學條例」規定辦理，對象為6至15歲學齡之國民，主要內涵為：普及、義務、強迫入學、免學費、以政府 ...

2. law.moj.gov.tw › LawClass › LawAll國民教育法-全國法規資料庫

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   • 國民教育，以養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為宗旨。
   • 本法所稱主管機關：在中央為教育部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。第 二 章 國民教育之辦理。
   • 六歲至十五歲之國民，應受國民教育；其強迫入學，另以法律定之。
   • 國民教育分為二階段：前六年為國民小學教育；後三年為國民中學教育。

3. zh.wikipedia.org › zh-tw › 义务教育義務教育 - 維基百科，自由的百科全書

   zh.wikipedia.org › zh-tw › 义务教育

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   4 天前 · 義務教育 （Compulsory Education）指 政府 有 義務 運用 公權力 保障所有國民接受的 教育。. [1] 義務教育的三個基本原則是 強制 、 普遍 與 免費。. 凡是適齡兒童都應強制接受教育的義務，並且教育對象沒有階級或是出身的限制，此外還必須是免納學費的。. 1717年 ...

4. 其他人也問了

   國民教育是什麼?

   • 國民教育，以養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為宗旨。 本法所稱主管機關：在中央為教育部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。 六歲至十五歲之國民，應受國民教育；其強迫入學，另以法律定之。 國民教育分為二階段：前六年為國民小學教育；後三年為國民中學教育。 國民教育，以政府辦理為原則，並鼓勵私人興辦。 為保障學生學習權及家長教育選擇權，國民教育階段之學校型態實驗教育，依學校型態實驗教育實施條例規定辦理；非學校型態實驗教育，依高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例規定辦理。 為協助前項實驗教育之發展，中央主管機關應訂定相關補助規定。 補習及進修教育法所定之短期補習教育，不得視為第一項非學校型態實驗教育。

   國民教育法-全國法規資料庫

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   國校是義務教育嗎?

   • 1968年以前實施6年義務教育時（延續自 中華民國大陸時期 之政策），小學的正式名稱是「國民學校」，簡稱「國校」。 國校畢業後的教育就不是義務教育：先是「初級中學」 (Junior High School)及初級職業學校 (Vocational Junior High School)（現在的國民中學），簡稱「初中」，要考取 初中 聯考才能入學；公立初中考不取者，多報考私立初中。

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   九年制義務教育是什麼?

   • 九年制義務教育，一般指小學六年、初級中學三年（或小學五年、初級中學四年）共計九年的教育。 該法於1986年7月1日起施行，標志著從法律上中國大陸已確立了義務教育制度。 1985年頒布《中國教育改革和發展綱要》及隨後通過的《義務教育法》的規定明確了中央與地方對於義務教育的職責：中央政府具有全面制訂教育政策和綜合規劃的地位, 省級政府負責全面制定基礎教育發展規劃, 並且協調各縣級政府之間的教育事業性經費支出, 而實施義務教育的責任, 城市落在市區一級政府, 農村則落在縣級政府 。 概括為 「地方政府負責 、 分級管理 、 以縣為主」。

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   十二年國民基本教育課程綱要是什麼?

   • 十二年國民基本教育課程綱要，是為整合九年一貫課綱和高中課綱，因應十二年國民基本教育的實施而提出，並以「全人教育」、「核心素養」為發展主軸。 以2014年發布的課綱總綱為依據，其核心素養是培育「終身學習者」，其分為「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」三大面向。 [2]。 十二年國教課綱原定自民國107學年度逐年實施，後修改為自108學年度逐年實施。 [2] 簡稱「108課綱」 [3]。 108課綱的基本精神是倡導素養導向教學 [4]，突破原有的學科知識框架，讓學生發展出九大新能力，讓知識不再只是知識，而是能解決實際問題的能力。

   十二年國民基本教育 - 維基百科，自由的百科全書

   zh.wikipedia.org/zh-tw/十二年國民基本教育

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   為何要推動九年國民教育?

   • 中央政府遷臺初期，義務教育僅限於國小階段的6年。 為消除升學壓力及有感於教育對國家建設之重要，自57年起，推動九年國民教育，將國民中學階段的3年納入國民教育。 推動之初，實施方式係以增班設校、師資訓練，以及提高學童就學率為發展重點。 71年總統修正公布〈強迫入學條例〉，落實憲法第21條有關人民有受國民教育之權利與義務之規定，使我國正式進入九年國民義務教育的新里程。 我國自57年起實施九年國民義務教育以來，教育部連續執行多項國教發展計畫，強化軟硬體建設。

   中華民國教育部 - 部史網站

   history.moe.gov.tw/Policy/Detail/0697417e-275b-44f3-98ec-3d906f6c7747

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   九年制義務教育學校為何收取「一費制」?

   • 進入21世紀後，雖然一些地方開始對義務教育免收「學費」，但事實上九年制義務教育學校仍要收取書本費、雜費、電腦使用費等費用，為了防止學校亂收費增加學生家長經濟負擔，中國大陸已經開始實施中小學義務教育收費「一費制」。 2005年 溫家寶 承諾2年內在農村地區普及免收學雜費的9年義務教育，自2007年開始中國大陸全境農村地區開始免收學雜費（私立教育除外）。 早在此前，發達地區、部分城市或部分城市的城區開始免收學雜費。 2020年9月7日，教育部、國家發展改革委、財政部等五部門印發《關於進一步加強和規範教育收費管理的意見》的通知，明確要求堅持實施九年義務教育制度。 義務教育全面納入財政保障範圍，公辦義務教育學校不收取學費、雜費。 嚴禁收取與招生入學掛鉤的捐資助學款。

   義務教育 - 維基百科，自由的百科全書

   zh.wikipedia.org/zh-tw/义务教育

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5. zh.wikipedia.org › zh-tw › 十二年國民基本教育十二年國民基本教育 - 維基百科，自由的百科全書

   zh.wikipedia.org › zh-tw › 十二年國民基本教育

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   十二年國民基本教育 是 中華民國教育部 延長國民基本教育年限，將高中、高職、五專之前三年，納入國民基本教育，以提升國民素質與國家實力的教育政策。. 原本的 九年國民義務教育 延伸至十二年國民基本教育。. 前九年仍為義務教育，但後三年為非強制性 ...

6. zh.wikipedia.org › zh-tw › 臺灣九年國民義務教育臺灣九年國民義務教育 - 維基百科，自由的百科全書

   zh.wikipedia.org › zh-tw › 臺灣九年國民義務教育

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   臺灣九年國民義務教育指1968年（57學年度）中華民國 義務教育由六年延長為九年的教育措施。 此措施的實施，提高臺灣人民教育水準，亦奠定1970年代臺灣經濟起飛時中級技術人才的人力資源基礎。

7. history.moe.gov.tw › Policy › Detail中華民國教育部 - 部史網站

   history.moe.gov.tw › Policy › Detail

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   中央政府遷臺初期，義務教育僅限於國小階段的6年。. 為消除升學壓力及有感於教育對國家建設之重要，自57年起，推動九年國民教育，將國民中學階段的3年納入國民教育。. 推動之初，實施方式係以增班設校、師資訓練，以及提高學童就學率為發展重點。. 71年 ...

8. edu.law.moe.gov.tw › LawContent教育部主管法規共用系統-法規內容-十二年國民基本教育課程綱要總綱

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   法規沿革. 中華民國110年3月15日教育部臺教授國部字第 1100016363B 號令修正「十. 二年國民基本教育課程綱要總綱」，並自一百十一學年度，依照不同教育. 階段（國民小學、國民中學及高級中等學校一年級起）逐年實施. 十二年國民基本教育課程綱要總綱（請參見 ...