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- (1)盤整學科中心、課程發展中心、優質化、均質化等教師教學支持系統，精進教師創新教學及課程發展能力，促進教學專業知能成長。 (2)加強國高中教師之互動、交流與共備，強化國高中課程之連貫統整，實踐素養導向之課程、教學與評量。
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教育部高中優質化輔助方案資訊網提供高中教育人員管理和查詢高優方案相關資訊的平台。
113學年度第一學期 三重高中國中部與高中部教科書版本公告 2024-05-09. 113學年度高中部入學學生選課輔導手冊 2024-06-29. 113學年度新生制服、運動服服裝展售公告事宜 2024-07-19. 113學年度新生制服、運動服服裝展售 2024-07-19. 公告本校113學年度校園平面圖 2024-07-18. 🍱 ...
三重高級中學簡史. 本校自民國51年（1962）創校迄今，歷經50寒暑，在歷任校長、主任、老師、家長會及鄉親的努力建設下，校運日益昌隆，校務蒸蒸日上。. 學校由原新莊農校舊校舍，蛻變成今日美輪美奐的綜合教學大樓。. 各項教學設備也都逐年添購，如今已 ...
「高中優質化輔助方案」自96年開辦至今已邁入第十年，透過本方案促發各高級中等學校精進能量和整體教育品質，以提升國民素質及國家競爭力外。 本方案特別著重於諮輔與專業成長機制，激發學校教職員潛能，提升學校整體辦學效益及發展學校特色，俾使學生皆能就近入學，發展適性課程，有效紓緩過度升學之壓力，希能穩健落實十二年國民基本教育。
為穩健發展108課綱，教育部國教署持續推動「高中優質化輔助方案」，期望學校逐步精進教學與教材教法、組成教師社群及發展學校課程特色，並鼓勵學校將素養導向課程內容，結合科技、時事與生活議題，例如數位學習、人工智慧（AI）、社會情緒學習
另為促進公私立高中、高職均能確保辦學品質，教育部更進一步以學校評鑑為基本門檻，推動「優質高中、高職認證」制度，要讓各高中、高職學校能奠基於優質化及均質化之輔助，努力創造學校創新特色與動能，以落實學生適性揚才、增進家長安心認同、肯定
