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2024年3月20日 · 能力養成要一輩子，未來更要「螺旋學習」. 過年時，一位表親帶著考完學測的孩子跟我聊未來科系選擇。. 一開始，家長問孩子以後念牙醫好，還是法律好？. 轉系容易嗎？. 我心想：這兩學門也差太遠了，於是問孩子：「妳對什麼有興趣？. 」她立刻 ...
2022年1月28日 · 2022企業最愛大學揭曉！ 2私校、3科大擠進前十、4科系最有潛力|經理人. 2022-01-28. 數位時代 採訪中心. 參考資料：1111人力銀行. 2022企業最愛大學揭曉！ 2私校、3科大擠進前十、4科系最有潛力. 經理人熱門 八分生活熱門. 分享. 收藏. 大學學測在 23 日結束，今年是 108 課綱首度應試，格外受到注目，預估有 11.6 萬名考生參加學科能力測驗，成績將於 3 月初公布。 觀察近年來台灣的高等教育面臨巨大挑戰，全球競爭、數位浪潮、少子化衝擊，促使高等教育持續精進、轉型。 在引領趨勢、接軌產業的不同面向上，哪些學校最受企業主青睞？ 又有哪些學校已經掌握未來發展契機，培育出能在站上浪頭的未來人才？ 榜單大洗牌，私校表現佳.
- 從「不會」到「會」，只能勉強及格
- 從「會」到「熟」，小心別陷入盲點
- 從「熟」到「精」，有資格擔任初中階主管
- 從「精」到「通」，成為領域中的「專家」
當我們接觸到一件新的事物時，因為沒有人是天生就會的，所以必定是從「不會」的階段開始。透過學習，我們知道了基本的方法與步驟，於是學「會」了這件事。「會」的標準其實不高，只要一件事情做得出來就算是「會」，但可能要花太多時間而沒有效率，且做出來的品質也可能只有六十分低空飛過，勉強及格。很多事物我們經常只學到這個階段，如果這是生活中休閒娛樂方面的技能，自然也足夠了；但如果是工作上的能力，由於企業競爭講求的是優劣高下之分，並非及格就好，特別是在競爭激烈的社會裡，比別人差一分就居於劣勢。因此，能力光是停留在「會」的階段，顯然不足以在職場競爭中留存下來。
學會了一件事物之後，透過反覆不斷的操作練習，經過一段時間之後，進步到可以把這件事做得很有效率、做得很好，則能夠稱之為「熟」。也就是說，一個人在能力上達到「熟」的等級，代表著他能夠在效率與品質這兩方面，同時達到一定標準的要求，對事物的運作與執行滾瓜爛「熟」。一個人的能力到達這個等級時，大抵能在既有的工作崗位上，表現得中規中矩，還算稱職。 許多人在某一方面的能力達到「熟」的程度之後，很容易會陷入一個盲點，即認為自己對這件事情已經熟透了，難道這還不夠嗎？然而，「熟」充其量也只是在依樣畫葫蘆，只不過畫得又快又好罷了，但對於事物的瞭解卻不見得透徹，知其然，而不知其所以然，一旦稍有變化，很可能就無從下手。一個人的能力若一直停留於此，往往成為所謂的「萬年科員」，數十年如一日地做著同樣層級的事；也很可能因為...
「熟」的往上一個等級是「精」，在職場上，唯有達到這個等級的能力，才有資格在一家公司當中，擔任基層主管到中級主管的職位。要提升到「精」有一個先決條件，即要對於所從事的工作能夠有「深度」的瞭解。而一個人唯有具備「獨立思考」的習慣，並且習慣性地運用「系統性的思考」與「結構性的分析」，才有可能對於事物產生徹底而深度的瞭解。經由對事物深度的瞭解，便能夠主動、獨立地改善事物，具有這樣的能力才可稱之為「精」。因此，一個人要從「熟」提升到「精」，最重要的一點便是，不僅要知道如何做，還要進一步瞭解為什麼要這樣做，藉以掌握每一個運作背後的道理與根源所在，如此才有可能找出當中不夠完善之處，加以改善；遇到變化的時候，也能夠知道如何因應。
從「精」到「通」，則是一個較為漫長、難度較高的過程。就工作上而言，一個人能力要提升到「通」的等級，必須在同一個領域中，經歷過兩種類型以上的事物，在「精」於不同類型的事物之後，比較分析不同類型之間的差異，加以去異求同，而在面對此一行業內的其他新事物時，便能夠駕輕就熟地因應。一個人的能力提升至此，可稱之為「通」，也就是融會貫「通」的意思。 舉例來說，在「資訊通路」這個領域中存在各種不同類型的通路，例如，一般門市、大型賣場、VAR、SI…等等，而且同一類型通路在不同地區的經營訣竅也會有差異。一個人若從北部「門市通路」的經營開始學習，達到「精」的程度之後，進一步學習中、南部「門市通路」的經營，並且也提升到「精」，則我們可以說此人對於國內資訊「門市通路」的經營已經「通」了，是這個領域的專家。如果繼續學...
2023年1月7日 · 學測即將登場，究竟要選校還是選系，勢必成為家長與考生最燒腦的抉擇，建議不妨參考學校的註冊率，通常也被視為選校的重要參考指標，如果畢業後要投身科技業，若有四大名校的血統絕對是就職優勢。
2017年2月20日 · 不過，目前學術研究獲得的結論，卻沒有那麼樂觀。 Traci Sitzmann等人在2008年的研究中，彙整了多達136篇研究報告，發現「滿意度」與「學習評估」兩者之間，僅存在「低度相關（相關係數為0.08～0.12）。 也就是說，我們不太能從滿意度的高低，推估出員工是否真的有學到東西。 因此，在企業經營實務上，我建議人資部門要蒐集多元且完整的衡量指標，才能準確展現教育訓練的績效與價值。
2023年2月22日 · 人力銀行揭露 3 大學群畢業起薪. 經理人熱門 八分生活熱門. 分享. 收藏. 明（23）日公布學測成績，近 12 萬名考生將選填志願，不同學群，大學畢業薪水差多少？. 104 人力銀行發布大學「薪」勢力！. 興趣 VS 科系如何選？. 」報告，篩選近 5 年大學畢業生 ...
2021年1月8日 · 經理人熱門 八分生活熱門. 分享. 收藏. 我們必須藉由工作動機及工作職能的分析，才能準確地判斷求職者的未來工作績效，找到適任的求職者。 工作動機通常由人格特質展現出來，而人格特質可以由 5 大人格特質分析出來。 那到底什麼是工作職能？ 現在，就讓我們更進一步解釋工作職能吧！ 工作職能定義. 工作職能就是工作的職務能力，是指一個人所具有的潛在基本特質（underlying characteristic）。 這些潛在特質不僅會與工作場所及即將擔任的職務有關，更可以預期或實際反應及影響工作行為與績效的表現。
