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I.Q. 50~70 可教育性智能不足. I.Q. 30~49 可訓練性智能不足. I.Q. 30以下 養護性智能不足. 除非另有註明，否則社區內容均使用 CC-BY-SA 授權條款。. I.Q. 130以上 資賦優異 I.Q. 50~70 可教育性智能不足 I.Q. 30~49 可訓練性智能不足 I.Q. 30以下 養護性智能不足.
2024年5月9日 · 國小智力測驗主要用於了解兒童在各方面，如語言、邏輯推理、即興學習和動作協調等方面的全面智力水準，其他還涉及評估兒童的空間感知能力、數字理解和動作協調等方面，從而提供一個全面的智力水準評估。
2021年3月26日 · 學校每年都會針對小學二年級升三年級、四年級升五年級的學生，舉辦資優鑑定的報名與考試。 通常報名的時間點會落在上學期的11月底這個時候。 我是張聽聽
2012年2月21日 · 智力測驗做出來是個數字, 那有滿分這件事... 擺明了他們做的是別種測驗, 說滿分只是要騙你家小孩去考資優班而己. 不過, 還是建議你帶小孩去大一點有做這方面的醫院做一下評估..
FSIQ代表整體智力功能(或是g因素的分數)。 解釋FSIQ分數時，宜同時考慮到VCI、VSI、FRI、WMI，及PSI等五個 主要指數分數間的差異。圖時，在分測驗量表分數的變異性也應加 以評估。•臨界個案FSIQ= 67 〔63、78、75、53、86] 測驗結果的描述
若是孩子的表現常有困難，不如一般孩子的能力，這時，找正式醫院和合格醫師與心理師進行檢查，做相關的測驗評估則是有必要的，因為這樣才能及早治療與補救所發現的困難，可以減緩對未來發展的影響。 在生活中觀察，就能看出孩子的能力. 有個認真的爸爸說了下面這個故事。 兒子1歲大，爸爸總是認真教導他，例如，教「1」的概念時，爸爸舉起右手的食指表示「1」，生活提到「1」個蘋果、「1」隻小狗時，爸爸都會舉起右手的食指，幫助寶寶理解抽象「1」的具體表徵。 有一天，阿姨去寶寶家，爸爸說：「叫阿姨」，寶寶一邊說著「姨」，一邊舉起右手食指，爸爸說：「阿姨喜歡你，再叫大聲一點嘛！ 」這時，只見寶寶把雙手的食指一起舉了起來。 寶寶對於「1」和「姨」的聲音連結，加上動作的連結，讓爸爸覺得有趣極了。
從標準計分表(基於20世紀30年代的標準)中直接查找得到的最高分數是IQ 171，從3歲零6個月(測試原始分數「心理年齡」為6歲零2個月)到6歲零3個月(測試原始分數「心理年齡」為10歲零3個月) [56] 的不同年齡。
本研究旨在編製三式國小2-3年級團體智力測驗（Group Intelligence Test for Children in Grade 2-3, 簡稱GITC-G23 ），以供資優學生鑑定的初步篩選工具。 本測驗主要根據流體-晶體智力理
本測驗可獲得一項FSIQ和五項主要指數分數（語文理解、視覺空間、流體推理、工作記憶和處理速度），以及五項選擇性指數分數（數量推理、聽覺工作記憶、非語文、一般能力、認知效能）。
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