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小論文怎麼寫？ 3步驟破解小論文！ 在開始進入如何寫學習歷程的步驟之前，我們先來簡單回顧寫小論文需要注意的幾項重點： 小論文主題怎麼選？ 開始寫小論文之前，第一件事就是選題，選題聽起來簡單，事實上卻是要考量許多因素，也會影響之後的研究方向，所以訂出一個好的小論文題目非常重要！ 筆者根據我個人的經驗以及指導老師的建議後，統整了一個好的小論文題目需要有的3項特點：
2022年6月21日 · 高中生寫小論文的前情提要. 碩士畢業好幾年了，去年才聽說現在的高中生很流行寫「小論文」。 心中不禁有點疑惑，念研究所時候，多數同學提到「 寫論文 」都是談虎色變，要不是找不到想寫的題目，不然就是每次 Meeting 都在換題目，加上學校通常沒什麼課在教大家怎麼「寫論文」，更別說一些基本的量化、質性分析能力，指導教授也不是每個都知道怎麼引導學生⋯⋯. 原來高中生也有論文？ 查了一下，才發現教育部國教署有一個「 中學生網站 」，上面的小論文比賽居然已經舉辦N年了，連研究生都不見得想寫（ 為了畢業還是得寫 ）的東西，為什麼國高中生會趨之若鶩？
小論文寫作及格式說明. 報告人:興大附中江瑞顏109.10.19. 第一篇:小論文要求. 小論文的要求. 格式符合要求. 內容組織嚴謹、論述有邏輯性遵守學術倫理. 檢核小論文—格式. 全篇只給1 分. (淘汰) 扣一分( 採累積制)(相當百分制20分) 只給1分之情形. (一)無法開啟或有亂碼之作品。 (二)投錯類別或年級。 (三)投稿作品之封面格式不符規定。 (如:有插圖、無投稿類別、無指導老師、封面出現其它資訊等。 )(四)作者資料有誤。 1 、超過3人。 2、不同年級參賽。 3、 不同學校參賽。 (五)小論文格式不符四大架構要求(壹、前言;貳、正文;參、結論;肆、引註資料; 英文寫作類請用:I. Introduction II. Body III. Conclusion IV.
2020年9月2日 · 小論文（英文：essay）從字型、標題到引註等有各種格式要求，例如封面資訊，小論文內容輸入 中文以全型、英文以半型，字型要求為新細明體（Times New Roman）12字級等。 詳情請見「 111學年度小論文寫作格式說明會 」影片： 小論文格式說明。 小論文範例. 想查詢小論文範例作為參考，請見「 中學生網站 小論文得獎作品 」。 小論文一魚兩吃，學習歷程更豐富.
本文介紹撰寫學術小論文的關鍵步驟，並提供相關寫作技巧及範例，幫助你寫出優秀的文章。 學術小論文又稱學術作文（academic essay）是高等教育中的常見寫作形式，幫助學生在未來的學術生涯中獲得成功上起著至關重要的作用。
「小論文」寫作指引. 蔡宜君編. 一、如何選擇論文研究方向. （一）選擇研究方向的幾個原則. 在寫作論文時，應選擇一個適合自己的研究方向。 這個方向有明確的主題、範圍和資料，論文寫作就是在這個大方向下進行寫作活動。 在論文完稿後，再試著修改最能反映論文內容的題目。 有好的研究方向，雖不一定可以寫出出色的論文，但至少為將來完成論文奠下良好基礎。 所以，選擇研究方向的事，非特別謹慎不可，以下先討論選擇研究方向的幾個原則。 1、應與興趣相合. 即使在同一學科中，學問的性質也有很大的差別。 在選擇研究方向時，如果是在自己興趣的範圍內，研究起來比較得心應手，也可避免中途更換研究方向的麻煩。 2、應考慮自己的能力. 論題如果太過宏大、涉及過多外文文獻、西方文學理論等，就要考慮自己的能力是否能勝任。
小論文架構 壹、前言： 是否述及研究動機、研究方法、論文大綱。 貳、正文： 各標題之安排是否合乎邏輯，內容是否完整、是否分層 次論述。 參、結論： 是否提出自己的觀點或發現。 肆、引註資料： 至少3篇(圖書、期刊、報紙、資料庫)。引註資料不
Part1. 如何寫作小論文?小論文簡介. 什麼是小論文? 對某項事物或現象作初步的研究,並參考各種資料,提出結論 從決定題目,研究方法,收集資料,分析資料,提出結論到發現新問題為止,可以充份表現研究者的專業知識、學習濳力、思考判斷。 因此也成為推薦甄試時重要的參考資料。 參賽方式. 可以個人單獨寫作參賽;亦可以小組為單位參賽。 小組參賽每組人數最多三人。 (可跨科但限同年級組成,每班不限一組) 每梯次每個人僅能有一篇作品參賽。 小論文寫作步驟. 確定研究方向. 尋找題材. 縮小範圍. 確定題目. 蒐集資料. 資料整理、分段、整合. 資料分析、比較、考證. 題目擬定方式. 共21類. 以下各類別可擇一參賽:
「小論文寫作」課程架構. 圖書教師黃馨瑩. 創用CC 3.0 台灣姓名標示- 非商業性-相同方式分享. 校訂必修小論文寫作. 1-2-2高中生小論文作品觀摩.
重點在於研究的題目及做研究的方法. 先有「問題」,再有「研究」,才有「小論文」 不是為了寫小論文而寫小論文。 當然,寫小論文還有很多好處...... 具備核心能力與素養. 培養關鍵能力. 自我管理. 時間管理:如何安排時間完成小論文? 學術倫理:寫報告就是複製與貼上? 閱讀理解. 掌握重點:如何寫摘要? 5W1H+Q:如何寫閱讀心得筆記? 閱讀心得筆記就是寫作小論文的材料.
