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  1. 生命教育即是一種全人教育,其目的在協助學生一、認識生命、珍惜生命,具 有樂觀、積極的人生觀;二、覺知生命的意義與價值,培養學生對自己、他人與環

  2. 2024年5月27日 · 生命教育有五大核心素養,學習重點與主題討論包含「哲學思考」、「人學探索」、「終極關懷」、「價值思辨」與「靈性修養」。 哲學思考:哲學思考主要引導學生指出偏見,產生公正、理性、客觀、同理傾聽的能力,並學習理性溝通對話的方法。 在國小階段,培養同學適當的思考態度和信念;在國中階段,則會延伸至生活、學校、社區等公共議題,將理性思考的學習應用於日常中。 人學探索:人學探索則是嘗試學習建立自尊、尊重人我生命的態度,並針對「人是什麼? 」、「我是誰? 」進行探討。 在國小階段,學習理解人是有情緒、會思考、能有自主決定的獨立個體;國中階段的學習主軸則是培養適當的自我價值,理解身體、心裡、理性、感性等面向。 終極關懷:終極關懷面向生死議題,分辨快樂、幸福、道德等關係,並學習如何建立人生目標。

  3. 2024年2月5日 · 從團圓飯談生命教育:附課程PPT學習單. 此份教學資源首先將帶著學生了解春節的物品、食物與其象徵意涵,再連結到「團圓」的意義,從中與學生談及生命教育,讓學生反思「能夠團圓的理所當然是否真的是理所當然?. 」,並且學會感謝能夠出現自己生命中 ...

  4. affairs.kh.edu.tw › 739 › upload訓導組 - kh.edu.tw

    生命教育繪本---誰生的蛋最美麗.ppt (線上開啟) (1.55 MB) 說明: 生命教育繪本---如果你是雨你會下在哪裡.ppt (線上開啟) (1.16 MB) 說明: 生命教育繪本---朱家故事.ppt (線上開啟) (2.6 MB) 說明: 生命教育繪本---我不知道我是誰.ppt (線上開啟) (2.01 MB) 說明: 生命 ...

  5. 綜合上述學者的看法,研究者認為幼兒生命教育就是一種在教導幼兒認識自己、肯定自己、尊重生命、關懷生命、熱愛生命的教育。 實施生命教育的方式非常多元。

  6. 回應討論區. 首頁 > 生命教育資源區 > 好文共讀 > ppt檔 (共14則) 擁抱:楊恩典的故事. 我沒有手, 但我仍需要您的擁抱... 正面思考的力量. 一群小青蛙比賽的故事,讓我們看到正面思考的力量!. 你最重要的東西是什麼? 是至好的朋友?. 是惹人疼的妹妹?

  7. 本網頁為同名書刊《遊戲中覓方向‧體驗中悟道理──生命教育互動學習教材》 (出版於2010年10月)網上版. (一) 序. 可按此連結下載. 往上. (二) 推行生命教育初探. 可按此連結下載. 往上. (三) 生命教育構思圖. 可按此連結下載.

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