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  1. 1.情緒變臉-認識情緒的重要. 2.情緒郵差-練習將情緒分類. 3.預約情緒-許願未來的情緒. 4.情緒車站-行動反思情緒. 5.同理站長-培養同理心練習. 6.同感神隊友-講出相同感覺加分. 7.情緒四姊妹-接納情緒四步驟. 8.憂憂告別式-跟負面情緒相處. 9.樂樂始業式-找回正向情緒. 10.情緒偵探-辨識表情的玩法. 11.情緒聖誕樹-看見團體的情緒. 12.送一棵樹給自己-安頓自己的一年. 課程內容. 共 2 個單元. 教案包下載. 共 2 個單元. 關於講師. 莊越翔. 注意力設計師. 致力於教學活動設計、透過體驗活動引導反思,擅長引起動機、視覺隱喻、抓住學生注意力。 《遊戲人生72變》一書作者。 1. 淡江大學師培中心講師. 2. 前龍門國中綜合活動老師. 3.

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  2. 八年級下學期 情緒教案 年段:八年級 單元名稱 情緒課題1—情緒萬花筒 教學時間 45分鐘 單元目標 1.能察覺分辨自己的情緒,並了解自己的情緒地圖。 2.能了解每種情緒都有其功能。 教學方式 講說、討論、分享

  3. 情緒」是每個人從小到大都要面對的問題,但它是一個抽象的的概念,對小學生更是如此,本活動藉由情境教學、小組討論及實作教學等策略,希望能讓學生了解「情緒」為何,辨識正面及負面情緒,而當負面情緒產生時,如何去面對它、處理它的適當工具;以及在情緒過後,跟家人之間如何運用適當的技巧與態度與家人溝通,降低彼此衝突,促進家庭和諧。 3. 除了課堂上的教學互動,本活動也期望學生於回家後,能將所學實踐在生活中,例如:與家人一起製作課堂中教的料理,以增加家人間的情感,培養良好的關係。 單元課程架構表: ) 二 ( 單元內容: 學習表現 學習內容. 1d-II-1 覺察情緒的變化,培養正向思考的態度。 2a-II-1 覺察自己的人際溝通方式,展現合宜的互動與溝通態度和技巧。

  4. 全班共讀《菲力的17種情緒》引導孩子認識內心的不同 情緒感受,幫助孩子了解擁有正向與負向情緒是一件很正常的 事,透過對話引導孩子建立表達情緒的自信,希望讓孩子學會 「自我情緒察覺」的能力,並能夠以「同理心」的能力因應人 際。 (二) 處理情緒的

  5. 2017年4月5日 · 《翻轉教育》推出「情緒教育資源包」,精選站上資源,包含「情緒覺察、情緒表達、情緒管理、同理他人、人際關係」五大主題,老師可以帶學生循序漸進的從認識情緒開始,學會與自己、他人的情緒共處!

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  7. 2022年11月28日 · 認識情緒該怎麼做?如何引導孩子認識情緒?國立中央大學認知神經科學研究所教授洪蘭指出,教孩子認識情緒、適當表達,能夠直接改變孩子的情緒行為反應,而教孩子認識情緒,可以從引導敘述、繪本共讀等方式做起。

  8. 2022年8月31日 · 《翻轉教育》推出「情緒教育資源包」,精選站上資源,包含「情緒覺察、情緒表達、情緒管理、同理他人、人際關係」五大主題,老師可以帶學生循序漸進的從認識情緒開始,學會與自己、他人的情緒共處!

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