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2019年11月14日 · 監視公務信件、員工電腦網站瀏覽紀錄，或者要求員工出差時安裝 GPS 軟體，以追蹤員工是否「開小差」。 這樣的「職場監控」對提高企業生產力有幫助嗎？
2013年3月26日 · 宸鴻科技集團（TPK Holding）董事長江朝瑞，靠著賣CRT映像管監視器，不到30歲賺得人生第一個1億元新台幣；卻又在18年前因為毛利狂跌、轉往印尼生產時，遭合夥人背叛、負債新台幣15億元。
2018年10月1日 · 友達光電董事長暨執行長彭双浪表示，他跟仁寶電腦總經理暨執行長翁宗斌、緯創總經理暨執行長黃柏漙都覺得，人才與產業期望落差大，企業應該一起來解決這個問題，因而由三家公司共同成立了GOLF（Gap of Learning & Field）學用接軌聯盟，要將企業內部教育訓練的內容，分享給還在校的學生。
2020年4月15日 · 時隔三年，「 Google Classroom 雲端教室」雖然基本架構相同，但介面、功能上也有許多更新，並且可以設計更多樣化的作業測驗、成績評量。因此，今天這篇文章，我想來一次補足這三年來的改變，寫一篇「 Google Classroom 」的完整圖解教學。
2022年1月10日 · 最有效的解決方法，就是管理者多關注員工的「績效」，而不是「工作過程」，讓數字說話。 這是因為，主管沒看到部屬時時刻刻在工作，不代表他們沒有成果。 歡迎訂閱《經理人》電子報，每天進步1%，一年強大37倍！ 《帶領遠端團隊》 提供 3 建議，幫助管理者觀察員工的績效表現。 首先，設立一套共同流程，例如線上進度表、某項工作的標準作業程序，主管只要看進度表單，就可以知道任務最新進展。 接著，提出一組大家都同意的期望。 比方說，「我希望這一季要達到什麼目標？ 以及我會如何評量每個人的績效？ 」如果你是團隊成員，可以問主管「最重要的目標是什麼」，先把遊戲規則說清楚，團隊成員才能在獨自工作的狀態下，也有明確的方向。 打造文化商業力！
2022年11月17日 · 解說的台積電員工表示：「每間教室內放的都是真正在產線上會遇到的機台。」 以製程中關鍵的黃光區教室來說，教室內部就有一台機器供學員操作使用，甚至連晶圓廠內部會有的晶圓運送車都一併設置。此外，教室內也有已拆解的模組，供學員學習機 ...
2013年7月10日 · 此外，將工作現場當 作學習教室，設置「生產道場」，藉以教育員工其所生產產品的裝配部位，讓新進同仁透過道場的訓練，來縮短學習曲線。整合多次海外參訪經驗，學習日本豐田， 採取工作輪調的方式，讓員工在不同部門與職務的輪換中激發創新的靈感。
