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  1. 教育部令:修正教育部特殊教育學生申訴評議會設置要點」第1點、第2點規定,名稱並修正為「教育部特殊教育學生鑑定安置輔導申訴評議會設置要點」,自即日生效

  2. 現行法規 已廢止法規 清除重填 教育部:10051臺北市中正區中山南路5號 ※本系統登載資料如與正式公文內容不同,以機關公發布或函頒者為準。

  3. 教育部10051臺北市中正區中山南路5號 ※本系統登載資料如與正式公文內容不同,以機關公發布或函頒者為準。 電話總機: (02)7736-6666 傳真電話:(02)2397-6928 系統版本: 113.06.21 系統更新日期: 113.07.23

  4. 一、高等教育技術職業教育政策之規劃,大專校院發展、師資、招生、資源分配、品質提升、產學合作之輔導及行政監督。. 二、終身教育、社會教育、成人教育、家庭教育、藝術教育、進修補習教育、特殊教育、性別平等教育、公民素養、閱讀語文、教育 ...

  5. 教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點 類別:行政規則 發布單位:國中小教育組

  6. 教育部全球資訊網. ::: 113-09-22. 幼兒園英語融入教保活動課程 種子教. ... 113-09-22. 結合文化特色課程 強化族語文學習. 為讓各級學校順利實施本土語文課程、推展原住民族語文及兼顧學生... 113-09-21. 教育部首度辦理113年國家防災日複. 呼應國家防災日,教育部於9月21日在國立中山大學舉行「113... 最新消息. 即時新聞澄清. 電子布告欄. 資料下載. 113-09-22 幼兒園英語融入教保活動課程 種子教師海外參訪活動. 113-09-22 結合文化特色課程 強化族語文學習. 113-09-21 教育部首度辦理113年國家防災日複合型災害防救示範演練 強化全國各大專校院實驗室防災能力.

  7. 人民為教育權之主體。. 教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、愛國教育、鄉土關懷、資訊知能、強健體魄及思考、判斷與創造能力,並促進其對基本人權之尊重、生態環境之保護及對不同國家、族群、性別、宗教、文化之瞭解與 ...

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