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SET是教育部特殊教育通報網的簡稱，提供特殊教育的各項資訊和服務，讓您輕鬆掌握特教的最新動態。
教育部特殊教育通報網是一個提供特殊教育相關資訊和服務的平台，您可以在此查詢無障礙校園、藝術才能班、身心障礙學生 ...
教育部辦理「113年度大專校院特殊教育服務與輔導人員獎勵措施」，歡迎踴躍報名參加！. 教育部. 2024.04.19. 全國特殊教育資訊網帳號申請單 (含操作影片) 全國特殊教育資訊網. 2022.01.28. 全國特殊教育資訊網前臺報名 (含操作影片) 全國特殊教育資訊網. 2023.08.07.
帳號管理-查看帳號. 請在畫面右上角確認目前身分為「總務」。 總務身分具有帳號管理者權限,可新增/修改學校內之帳號,目前可由總務直接授權的權限計有:無障礙設施管理. 帳號管理-新增帳號. 於使用者基本資料中,*為必填欄位,密碼將自動亂數產生,可勾選最下方的「發密碼通知信」,在儲存時便會自動將密碼寄給該使用者的email 信箱。 點擊「權限」按鈕,並選擇無障礙設施管理權限,選擇完適用階段之後即可儲存。 建物與設施. 含建物設施管理、室內活動場所設施管理、戶外活動場所設施管理. 建物設施管理. 一般建築物填報. 建物設施管理-建物.
本諮詢系統是由特殊教育專業背景之專家學者和專業人員，提供各級學校教師、輔導人員、家長及特殊需求學生等諮詢者，在特殊教育相關問題（如：特殊需求學生鑑定安置與輔導、親職教育及親師溝通、課程教學、融合教育、輔助科技、校園無障礙環境等）之 ...
請插入您的自然人憑證並輸入PIN. PIN. 登入. 登入系統時，產生逾時或驗證碼錯誤等問題，請刪除cookie(刪除cookie方法)，即可進入本系統。. 初次使用憑證登入，請務必安裝最新版本HICOS元件方能完整支援自然人憑證之讀取及使用。. 檢視目前已安裝HICOS元件版本及IC ...
壹、通報網系統簡介. 管理全國特殊教育學生的網站,內容包含: 學校特教人力資源. 特教學生基本資料 . 可申請的特教服務. 學生轉銜異動管理. 2. 一、通報網學生來源: 學校提報鑑定. 新竹縣每年二次鑑定安置他校轉入. ★注意:正式生:接收區接收疑似生:新增疑似生. 已在縣內其他學校參加 過鑑定安置的學生. 已在其他縣市學校參加 過鑑定安置,異動至 新竹縣的學生. 二、通報網學生相關作業: 1. 提報. 通報網上建置學生資料後,才能做後續的提報鑑定、確定身分、申請服務等動作. ★新增疑似生★填寫鑑定申請表★列印提報清冊. 2. 服務. 確定身分後,可以申請以下服務. ★巡迴輔導★專業團隊★視、聽障用書★教師助理. 3.異動. 學生離開目前就讀學校,皆稱為異動.
