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- 春風化雨
- ㄔㄨㄣ ㄈㄥ ㄏㄨㄚˋ ㄩˇ
- 釋義：
- 適合草木生長的和風及雨水。語本《孟子．盡心上》：「君子所以教者五：有如時雨化之者，有成德者，有達財者，有答問者，有私淑艾者。」漢．劉向《說苑．卷五．貴德》：「吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣。」後用以比喻師長和藹親切的教育。《兒女英雄傳》第三七回：「驥兒承老夫子的春風化雨，遂令小子成名。」也作「化雨春風」。
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- 1. lit. spring wind and rain (idiom); fig. the long-term influence of a solid education
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「春風化雨」指適合草木生長的和風及雨水，亦用於比喻師長和藹親切的教導。 「春風風人」、「夏雨雨人」 教育部《成語典》
春風化雨成語解釋:化雨：適時的雨。像用和暖的春風吹拂人；似及時的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。
「 春風化雨 」指適合草木生長的和風及雨水，亦用於比喻師長和藹親切的教導。 「春風風人」、「夏雨雨人」 典源. 1、「春風」：漢．劉向《說苑．卷五．貴德》孟簡子相梁并衛，有罪而走齊，筦仲迎而問之，曰：「吾子相梁并衛之時，門下使者幾何人矣？ 」孟簡子曰：「門下使者有三千餘人。 」筦仲曰：「今與幾何人來？ 」對曰：「臣與三人俱。 」仲曰：「是何也？ 」對曰：「其一人父死無以葬，我為葬之；一人母死無以葬，亦為葬之；一人兄有獄，我為出之。 是以得三人來。 」筦仲1>上車曰：「嗟茲乎！ 我窮必矣！ 吾不能以春風風人2>，吾不能以夏雨雨人3>，吾窮必矣！ 」〔注解〕 (1)筦仲：管夷吾（西元前？ ∼前644），字仲，春秋齊國潁上人。 初事公子糾，後事齊桓公為相。
成語詳解. 典故説明: 「春風化雨」係由「春風」及「化雨」二語詞組合而成。. 「春風」是出自漢．劉向《說苑．卷五．貴德》，根據記載，孟簡子曾經在梁和衛當過宰相，獲罪後逃亡齊國，管仲前來迎接並且問在梁和衛時門下有多少人？. 至今還跟隨在身邊的 ...
︿. 回頂端. 成語: 春風化雨 [修訂本參考資料],注音: ㄔㄨㄣ ㄈㄥ ㄏㄨㄚˋ ㄩˇ,釋義: 適合草木生長的和風及雨水。 語本《孟子．盡心上》：「君子所以教者五：有如時雨化之者，有成德者，有達財者，有答問者，有私淑艾者。 」漢．劉向《說苑．卷五．貴德》：「吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣。 」後用以比喻師長和藹親切的教育。 《兒女英雄傳》第三七回：「驥兒承老夫子的春風化雨，遂令小子成名。 」也作「化雨春風」。
【解釋】化：化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。【出處】《孟子·盡心上》：“有如時春風雨化之者。” 【示例】滿想在這～的環境裏，多受一些教益，哪知道剛入黨後的一點鐘內，就要離開這塊令人陶醉的土地。
解釋. 春風化雨 chūnfēng-huàyǔ. [life-giving spring breeze and rain — salutary influence of education] 比喻良好完善的教育使人潛移默化. 承老夫子的春風化雨,遂令小子成名。 ——《兒女英雄傳》 ----------------- © 漢典. 春风化雨 成語解釋. 春風化雨. 【解釋】化：化生和養育。 指適宜於草木生長的風雨。 比喻良好的熏陶和教育。 【出處】《孟子·盡心上》：“有如時春風雨化之者。 【示例】滿想在這～的環境裏，多受一些教益，哪知道剛入黨後的一點鐘內，就要離開這塊令人陶醉的土地。 李英儒《野火春風斗古城》十二章. 【近義詞】化雨春風.
字詞:春風化雨,注音:ㄔㄨㄣ ㄈㄥ ㄏㄨㄚˋ ㄩˇ,釋義:適合草木生長的和風及雨水。 語本《孟子．盡心上》：「君子所以教者五：有如時雨化之者，有成德者，有達財者，有答問者，有私淑艾者。
「春風化雨」指適合草木生長的和風及雨水，亦用於比喻師長和藹親切的教導。 「春風風人」、「夏雨雨人」 一、 【語義說明】 指適合草木生長的和風及雨水。
春風化雨的意思與解釋，成語春風化雨的典故，成語故事出處，春風化雨的注音、讀音和讀法，造句例句、近義詞與反義詞。 成語字典 主頁 字典 詞典 解夢
