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  1. 研討研習演講活動. 東海大學師資培育中心徵 兼任助理1名. 日期 : 2024-07-22 點閱 : 196. 單位 : 教育研究所. 東海大學師資培育中心徵 兼任助理1名 一、職缺名稱:編制外兼任助理 (1名) 二、起聘日期:預計113年8月中下旬起聘或依本校通知到職日起聘。. (試用期1個月 ...

  2. 本校教育研究所秉持東海大學全人教育理念而設立,旨在培養對於教育具有熱忱之現職及未來教師,課程強調全人教育所需各項素養之認識與涵養,藉教育議題之研討以及多元、自由教學環境之陶冶,培養優秀之教育人格以及專業素養,同時也期使研究生能藉提昇

  3. 東海教研所年度報告-109學年度. 本校教育研究所秉持東海大學全人教育理念而設立,旨在培養對於教育具有熱忱之現職及未來教師,課程強調全人教育所需各項素養之認識與涵養,藉教育議題之研討以及多元、自由教學環境之陶冶,培養優秀之教育人格以及專業 ...

  4. 開課明細系統查詢. 本所歷年開設課程名稱、授課教師及時間等資訊,可於本校開課明細系統查詢,網址: http://fsis.thu.edu.tw/wwwstud/frontend/CourseList.php 連結至系統後,於左邊「開課明細查詢」選擇欲查詢之學年度、學期, 「學系」選擇「社.... 日期 : 2017-03-19 點閱 ...

  5. 本校教育研究所秉持東海大學全人教育理念而設立,旨在培養對於教育具有熱忱之現職及未來教師,課程強調全人教育所需各項素養之認識與涵養,藉教育議題之研討以及多元、自由教學環境之陶冶,培養優秀之教育人格以及專業素養,同時也期使研究生能藉提昇

  6. 壹‧東海大學教育研究所簡介. 歷史沿革 本所秉持本校全人教育理念,於民國89 年8月設立,旨在培養對於教育具有熱忱之現職及未來教師,課程強調全人教育所需各項素養之認識與涵養,藉教育議題之研討以及多元、自由教學環境之陶冶,培養優秀之教育人格以及專業 ...

  7. 2016年3月1日 · 本校教育研究所秉持東海大學全人教育理念而設立,旨在培養對於教育具有熱忱之現職及未來教師,課程強調全人教育所需各項素養之認識與涵養,藉教育議題之研討以及多元、自由教學環境之陶冶,培養優秀之教育人格以及專業素養,同時也期使 ...

  8. 東海大學教育研究所110 學年 年度報告 4 系主任的庱 各位已畢業、現正就讀及未來的碩班同學們好: 東海教育研究所是個自2000年成立以來的溫馨大家庭!猶記得帥時草創之 初同學們嶪念的忧子萌芽畫作、領受師長們如沐春風般的人師典慬、一起從廉思

  9. 東海教育研究所是一個溫馨的大家庭。 除了建築美學代表的廉思 義教堂,優美的校園環境及促發思考的人文涵養都涵蓋其中,相信您

  10. 一、依據「東海大學社會科學院教育研究所碩士班研究生修業規則」、「東海大學社會科學院教育研究所碩士在職專班研究生修業規則」,特訂定「東海大學社會科學院教育研究所教育專業實務報告寫作規範」(以下簡稱「本規範」)。

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