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教育部「歷史文化學習網」為協助教學功能與推廣寓教於樂歷史知識,推出一系列線上活動,目前該網【歷史大公投】、【教學教案設計競賽】、【歷史知識問答】、【歷史急轉彎】及【教材放大鏡】等單元,歡迎大家一起來挑戰! 以下介紹網站主要內容: 【歷史大公 ...
教育部「歷史文化學習網」為協助教學功能與推廣寓教於樂歷史知識,內容涵括台灣史、中國史與世界史,分成「初階」、「進階」、「教學」三層級,將歷史系統、生活化,並提供國中小及高中歷史教學輔助、協助一般大眾認識及了解歷史文化。. 以下就網站內容 ...
- 故事 Story Studio：寫給所有人的歷史。在新媒體還未興盛之前，歷史故事似乎就是停留在課堂內、學術界，一般普羅大眾的印象也常覺得歷史總有艱深的詞彙，很難和日常生活產生共鳴與連結。
- 台灣吧。以「黑啤與啤下組織」這幾個動畫角色IP為主角來敘述歷史故事，動畫角色IP的靈感來源是台灣特有動物，包括：櫻花鉤吻鮭、帝稚、台灣黑熊、石虎、台灣獼猴。
- 英雄說書。說書人「阿睿」原畢業於法律系，但因更愛三國故事，開始在網路上「說歷史」，相關的部落格文章多收錄於「英雄論壇」中。近年為因應觀眾的閱聽習慣從「文字閱讀」轉為觀看「影音內容」，故開始經營youtube頻道。
其他人也問了
教育部「歷史文化學習網」是什麼?
歷史學是什麼?
歷史學家如何發展現代史學方法?
中國歷史文化比賽是什麼?
世界歷史書籍的撰寫方向有哪些?
學習歷史有什麼好處?
臺史博的學習資源，透過影片、遊戲、聲音等多媒體以及史料的主題呈現、議題化探討、視覺化詮釋，希望讓不同年齡層的觀眾，學習看見身邊最尋常的物件，從這些物件認識自己的家鄉、看見使用這些物件的不同人群、了解背後的人權、族群、性別與環境議題
均一教育平台提供了從國小到高中的數學、自然、電腦科學、語文等科目的免費學習資源，共計有 5 萬部教學影片與練習題，希望讓每一位孩子都能享有優質的學習資源，從中發覺學習的動機與樂趣。
2006年8月18日 · 老師就為我們介紹了今天中午的目的，原來是要充實我們的知識，老師給了我們一個網址：名叫：歷史文化學習網，那裡面有分初級和中級，由於我們比較陌生不懂事，於是老師便叫我們選了初級來觀賞，但也可以去中級的範圍學習一下，而我是選擇了 ...
「探索臺灣歷史｜數位學習知識網」為國立臺灣大學數位人文研究中心執行「臺灣大學應用數位典藏資源創新暨提升數位學習教材計畫」 (以下簡稱本計畫)之成果，本計畫經費由「跨部會署數位文創暨數位教育計畫」支援，目標在利用國立臺灣大學之數位典藏內容，創作與臺灣文化、歷史、地理、生物多樣性與社會變遷等相關之數位學習單元，以增進學生與社會大眾之數位學習，與促進數位教育產業發展。 本計畫為包含總計畫與四項子計畫之整合型計畫。 總計畫負責整合本校之數位典藏學習資源、取得其他機構所屬數位資源利用權利、建置「探索臺灣歷史｜數位學習知識網」。
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