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      • 教 學 指 導 要 點教學時間教學資源評量重點1.說明影響物體沉的因素。 2.解釋沉體下沉的原因。 3.說明魚類和潛水艇如何控制在水中的浮沉。 4.說明浮體所受的浮力等於物體本身的重量。
      www.sphs.hc.edu.tw/ischool/publish_page/168/?cid=9524
  1. 其他人也問了

  2. 2022年5月3日 · 文章會介紹6個跟浮力有關的小實驗:沉不下的墨水、當蛋遇上濃鹽水、沉不下去也浮不起來的冰塊、互不相容的油與水、陰陽界的漂浮船、自動換位置的水。

    • 水的浮力學習單1
    • 水的浮力學習單2
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    • 水的浮力學習單4
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  3. 2021年6月7日 · 實驗1. 鹽水密度的秘密. 準備: 三杯水 (清水、清水+1湯匙鹽的鹽水、清水+2湯匙鹽的鹽水)、食用色素(加入水中用)、雞蛋、針筒 (或滴管) E哥觀察任務: .

  4. 物體何時會浮時會沉? 學習物體方塊與浮力的關係。本模擬可以顯示作用力,同時您可以修改方塊與液體的性質以了解浮力的原理。 翻譯者: 江易原 (2011)

  5. 1.剪一小段吸管(約6公分),再對摺。. 2.將迴紋針套進對摺吸管管口,使吸管不會張開,就完成了沉浮子。. 3.將水盆或杯子裝,把做好沉浮子輕輕放入。. 4.調整沉浮玩偶只浮出水面一點點(不要超過0.2公分)。. (1)如果浮出太高,可以再加迴紋針或是把 ...

  6. 2024年4月29日 · 從每天都會接觸的"”來試試看科學實驗,是個很好的開始喔! 這篇推薦給大家的生活實驗,要教大家3個簡單操作、沒有複雜科學原理、也不用買太多工具,包準你和孩子們能玩得很開心,一起來培養「科學腦」吧! 目錄. |水彎曲小魔術. |水杯光雕秀. |水果漂浮比賽.

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  7. 自動目錄. (1)在罐中加水的過程中,塑膠管所受的浮力變化,是越來越大嗎?. (3)如何用量筒與塑膠管來測未知液體的密度?. 夏天就想玩水,親子邊玩水邊發現科學。. 『媽媽,妳要不要拍照?. 』小朋友拉著我:『我們發現好玩的東西喔!. 』小朋友已經知道 ...

  8. 1.進行本實驗時,建議使用透明杯子,以利觀察。 而木塊儘量使用寬厚的,避免使用長條型的木塊,以免浸入水中時碰到杯底。 2.本實驗的浮力與作用力概念適合國中以上,在教學上可以指導學生討論與估算以下問題: (1)進行圖六、圖七的實驗,試估算木塊浮出水面上的體積為何? (2)圖六、圖七的實驗中,如果不含木塊,杯水的質量是128.00克,則木塊的密度為何? (3)在圖八、圖九的實驗,如果只能使用天平,不能使用其他的測量工具(例如量筒),要如何估算黏土的密度呢? (註:水的密度皆假設為1) 解答: (1)因為將「木塊浮出水面上的體積」都壓進水中,所需的浮力=3.07克重,此為同體積的水的重量,因此木塊浮出水面上的體積=3.07毫升。