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1. city.udn.com › 63742 › 4593192海洋休閒觀光產業發展概況 - 海洋風情 - udn城市

   city.udn.com › 63742 › 4593192

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   引言. 臺灣的海洋觀光休憩活動近幾年開始萌芽發展，其可利用的資源大致可分為自然環境資源、活動設施資源、海洋人力資源等，隨著棲地破壞、過漁、全球氣候變遷等因素，自然環境資源的保育已是迫在眉睫，而海洋休閒活動設施資源仍有賴多元建立，當然人力資源也必須永續培育，以使我國海洋休閒觀光產業能蓬勃發展。...

   • 海洋風情 - 討論區 - udn城市

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   • 台灣發展海洋休閒觀光之前景 - 海洋風情 - udn城市

     葉公鼎教授(2000)將其定義為個人為參觀體驗特定海洋景物、 ...

2. www.ater.org.tw › journal › article十二年國民教育海洋教育議題融入各領域

   www.ater.org.tw › journal › article

   9項核心素養為:(1)能從海洋探索與休閒中,建立合宜的人生觀,探尋生命意義,並不斷精進,追求至善;(2)能思考與分析海洋的特性與影響,並採取行動有效合宜處理海洋生態與環境之問題;(3)能規劃及執行海洋活動、探究海洋與開發海洋資源之能力,發揮創新精神,增進人 ...

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3. www.mq.org.tw › upload › journal海洋休閒產業從業人員之職能分析

   www.mq.org.tw › upload › journal

   2.1 海洋休閒的定義 所謂海洋休閒是指「利用海洋的自然 人文資源與環境人文空間，以進行休閒活 動達到休閒目的者」(黃聲威，2006)。國 內目前對於海洋休閒活動相關之定義並未 統一，相關研究經常使用的名稱有：水上 遊憩、海上遊憩、海岸遊憩、海灘遊憩、

4. 其他人也問了

   海洋休閒活動有哪些?

   • 臺灣的海洋觀光休憩活動近幾年開始萌芽發展，其可利用的資源大致可分為自然環境資源、活動設施資源、海洋人力資源等，隨著棲地破壞、過漁、全球氣候變遷等因素，自然環境資源的保育已是迫在眉睫，而海洋休閒活動設施資源仍有賴多元建立，當然人力資源也必須永續培育，以使我國海洋休閒觀光產業能蓬勃發展。 再者，國內海洋休閒觀光產業活動已初步發展，而國外先進的海洋休閒與海洋運動亦可提供國人發展海洋休憩產業之參考，可供國內海洋休閒觀光科系進行相關海洋觀光休憩活動之資源整合，並提供國人海洋休閒觀光之專業知識與海洋各項運動之技能整合，使國人將海洋運動發展為全民健康休閒運動。

   海洋休閒觀光產業發展概況 - 海洋風情 - udn城市

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   開放海洋休閒觀光產業對於海洋資源有何影響?

   • 開放海洋休閒觀光產業，對於海洋資源是福是禍，仍屬未知！ 例如珊瑚礁生態浩劫、潮間帶過多人潮對大自然的威脅、各種「鮪魚季」、「曼波魚季」活動對於海洋資源之衝擊等，都是亟待關注的議題。

   台灣發展海洋休閒觀光之前景 - 海洋風情 - udn城市 - 聯合新聞網

   city.udn.com/63742/4593292

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   台灣如何建構海洋休閒觀光基礎?

   • 臺灣是個四面環海的島嶼，擁有壯麗的海岸線與離島，加以氣候的優勢，同時也集結了精彩、豐富、多元的海底景觀、海洋生物、地形、地貌與人文景觀條件，造就了極佳的條件，擁有發展海洋休閒觀光的優勢。 而科學家也指出，二十一世紀是海洋的世紀，地球表面積有超過百分之七十是海洋，海洋擁有豐沛的資源，也為連結世界運輸的重要命脈，同時，發展以海洋與海岸為主體的休閒旅遊型態也正在全世界各地逐漸發展，成為新興的重要休閒活動選項之一。 因此，面對海洋休閒觀光的發展趨勢，台灣首要得以透過海洋資源永續發展規劃，以建構海洋休閒觀光基礎。 Q2：目前休閒、遊憩、觀光定義莫衷一是，又加上海洋的廣泛，故水上遊憩、水域活動、海岸遊憩、海洋觀光或海洋遊憩或海洋活動都是常見的說法，依據您的看法，海洋休閒觀光名稱應該為何？ 定義又為何呢？

   30-1期季刊

   www.couta.org.tw/quarterly/doc30/doc30-1.html

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   海洋遊憩活動涵蓋哪些範疇?

   • Orams (1995)認為海洋遊憩活動最為廣義之範疇,應該涵蓋整個陸地之海岸線、近海之休閒遊憩設施以及遠洋遊輪觀光旅遊等範圍,只要活動重心以海洋環境為主體或由海洋環境引發的,都可涵蓋在內。 隨後Orams (1999)又主張海洋觀光包括那些以海洋環境(指那些含鹽的和受潮汐影響之水域) 為中心,所從事的遊憩活動,或接待許多人離開他們居所而至海洋環境所引發的一系列活動( 劉修祥,2006)。

   海洋休閒產業從業人員之職能分析

   www.mq.org.tw/upload/journal/prog/c1db1669_20130802.pdf

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   海洋休閒觀光的核心職能有哪些?

   • 是以海洋休閒觀光的核心職能應包括：解說導覽、資源整合以及外語能力，也需具備文化資源、海洋環境、消費者行為、水域安全與休閒觀光專業知識，同時也需要擁有工作熱忱、敬業態度，服務導向，持續學習以及環境關懷意識。 尤其是海洋休閒觀光是提供服務性產品為主，故服務業基礎態度之養成也為不可或缺的部分（呂江泉、黃妍榛，2019）。 面對郵輪、遊艇旅遊產業日漸興盛的今日，個人也建議，未來海洋休閒觀光產業從業人員，除需具備海洋環境及觀光旅遊等專業外，也需積極提升第一甚至第二外語能力，並充實商管等專業知能，俾利於臺灣海洋休閒觀光產業與世界接軌，也有助於學子之未來職涯發展。

   30-1期季刊

   www.couta.org.tw/quarterly/doc30/doc30-1.html

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   海洋觀光是什麼?

   • 海洋觀光指包括那些以海洋環境(指那些含鹽的和受潮汐影響之水域)為中心，所從事的遊憩活動，或接待許多人離開他們居所至海洋環境所引發的一系列活動，我們很清楚地將海洋觀光限定於遊憩活動(劉修祥譯，2001)。 謝子昊(2005)則認為對遊客而言，海洋觀光產業主要是圍繞在觀光客遠離其所到海洋、海岸與島嶼地區旅行整個體驗之相關活動上。 國內外海洋觀光的成長是近幾年來的事，對於許多島嶼國家而言，海洋觀光是當地主要依靠，海洋觀光活動在過去幾十年來大量地發展，如今已是一全球顯著的社會和經濟力量，也因此許多島嶼國家或住民，皆以海洋觀光來推展其國家觀光收益與國家形象。

   海洋休閒觀光產業發展概況 - 海洋風情 - udn城市

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5. www.couta.org.tw › quarterly › doc3030-1期季刊

   www.couta.org.tw › quarterly › doc30

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   期望推展國內各縣市設置「國民海洋休閒遊憩中心」，善用海洋/水域特色空間及友善環境，務實兼具全民休閒及競技培訓之功能，並提供全民租賃服務，打造豐富地海洋休閒遊憩空間，進而提升國人休閒遊憩品質及觀光旅遊發展，規劃健康城市之全方位海洋/水岸

6. city.udn.com › 63742 › 4593292台灣發展海洋休閒觀光之前景 - 海洋風情 - udn城市

   city.udn.com › 63742 › 4593292

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   葉公鼎教授(2000)將其定義為個人為參觀體驗特定海洋景物、或參與相關海洋活動而旅遊至某特定地點。 此處的景觀、活動均可視為海洋產業所提供的產品，諸如航海服務、休閒漁業、水域運動活動等均屬之。 體委會李海清綜合海洋觀光、海洋休閒遊憩、海洋運動之定義得知此三種海洋活動名稱之實質海洋行為活動是彼此交集並無法獨立切割存在之活動，各項活動相互包容及部分涵蓋，如下圖 -...

7. tpl.ncl.edu.tw › NclService › pdfdownload向「海」致敬 ―― 營造城市水域空間實踐國民海洋教育 及休閒遊憩 ...

   tpl.ncl.edu.tw › NclService › pdfdownload

   海洋觀光旅遊就是以海洋自然資源為觀光旅遊發展而展開的一種經濟活動,自2018交通部觀光局推動海灣旅遊年(系列),串聯北海岸、基隆海岸及東北角整合北臺灣海岸觀光旅遊休閒生活圈,更透過國際藝術季、國際暨國內賽事及季節旅遊等陸域觀光元素,配合水域岸觀光遊程、特色水域遊憩活動,如國際沙雕、潛水、獨木舟、立式划槳、帆船及遊艇等休閒項目,營造北臺灣海洋觀光與休閒遊憩產業,為基礎經濟帶動海洋經濟和國民經濟的發展,便形成驅動國人離開都市前往鄰近海岸及水域,同時參與戶外海洋遊憩活動之重要的動力來源,亦形成良性海洋觀光休閒遊憩經濟循環。 推動國民海洋教育. 歷航海時,那令人敬畏的風浪,生命何來勇於冒險、探索、挑戰精神。又若能從新思考,我們將如何重新詮釋臺灣這海洋國家、歷史與 .

8. www.nmmba.gov.tw › cp國立海洋生物博物館-海洋生態系

   www.nmmba.gov.tw › cp

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   生態旅遊以體驗、瞭解、欣賞與享受大自然為重點，旅遊過程須為遊客營造與環境互動的機會，除需對旅遊地區之自然及文化襲產提供專業層級之介紹外，並應在行前及途中給予正確資訊，透過解說員的引導與環境教育活動的融入，提供遊客不同層次與程度的 ...