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- 字詞:物外,注音:ㄨˋ ㄨㄞˋ,釋義:1.事物本體以外。 南朝梁.簡文帝〈神山寺碑〉:「皇太子殿下,幾圓上聖,智周物外。 」《浮生六記.卷二.閒情記趣》:「見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。 」 2.逸塵脫俗的世界。
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原文. 余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中,心之(1)所向(2),則或千或百,果然鶴也;昂首觀之, 項為之強。 又留蚊於素帳中,徐噴以(3)煙,使之沖天而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如 鶴唳雲端,為之(4) 怡然稱快。 余常於土牆凹凸處,花台小草叢雜處,蹲其身,使與台齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神遊其中,怡然自得。 一日,見二蟲鬥草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。 餘年幼,方出神,不覺呀然一驚。 神定,捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院。 譯文.
本文著重寫作者的幼年間視力極好,又善於從聯想中發現事物的美妙,初一學生讀後定能引起同感,因此要善於利用學生中相似的生活體驗,把這堂課變為師生間的親切交談,不要搞公式化的分析。“物外之趣”是本文的畫龍點睛語,一開始不必急於求深解,講講
這是在前文聯想基礎上的想像,這正是“物外之趣”。 而“留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,為之怡然稱快”,又是“我”創造性的聯想和想像,進一步體現了物外之趣。
本文著重寫作者的幼年間視力極好,又善於從聯想中發現事物的美妙,初一學生讀後定能引起同感,因此要善於利用學生中相似的生活體驗,把這堂課變為師生間的親切交談,不要搞公式化的分析。 「物外之趣」是本文的畫龍點睛語,一開始不必急於求深
第一段為第一部分,總寫童年視覺敏銳,喜歡細緻地觀察事物,常有意想不到的樂趣。 第二段至篇末為第二部分,具體寫童年觀察景物的奇趣。 這篇散文表現了作者兒時富於想像、幻想的一段趣事,文字樸素自然,情感真摯,語言生動。 基本介紹. 作品名稱:童趣. 創作年代:清代. 作品出處:《浮生六記 ·閒情記趣》 文學體裁:散文. 作者:沈復. 作品原文. 童趣. 余 1 憶 2 童稚 3 時,能張目 4 對 5 日,明察秋毫 6,見藐小之物 7 必細 8 察其紋理 9,故 10 時有物外 11 之趣。 夏蚊成 12 雷,私擬 13 作群鶴舞於 14 空中,心之所向,則 15 或 16 千或百,果 17 然鶴也;昂首觀之,項為之強 18。
原文. 余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。. 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。. 又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云 ...
回應者: 南一. 送孟浩然「之」廣陵─往,動詞。 物外「之」趣─的,介詞。 昂首觀「之」─它,代詞。 使「之」沖煙飛鳴─蚊子,代詞。 觀「之」,興正濃─二蟲,代詞。 驅「之」別院─癩蝦蟆,代詞。 項為「之」強─此,代詞。 為「之」怡然稱快─此,代詞。 心「之」所向─介詞,不等於的。 今「之」孝者─的,介詞。 子告「之」─他,代詞,指樊遲。 葬「之」以禮─他們,代詞,指父兄。 如農夫「之」務去草焉─介詞,不等於的。 徑寸「之」木─的,介詞。 箬篷覆「之」─指船艙,代詞。 習「之」中人─介詞,不等於的。 雖「之」夷狄─往、去,動詞。 蓮「之」愛─助詞,表示賓語提前。 菊「之」愛─助詞,表示賓語提前。 吾欲「之」南海─往,動詞。 善者而從「之」─他們,代詞,指善者。