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- 字詞:物外,注音:ㄨˋ ㄨㄞˋ,釋義:1.事物本體以外。 南朝梁．簡文帝〈神山寺碑〉：「皇太子殿下，幾圓上聖，智周物外。 」《浮生六記．卷二．閒情記趣》：「見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。 」 2.逸塵脫俗的世界。
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原文. 余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之（1）所向（2），則或千或百，果然鶴也；昂首觀之， 項為之強。 又留蚊於素帳中，徐噴以（3）煙，使之沖天而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如 鶴唳雲端，為之（4） 怡然稱快。 余常於土牆凹凸處，花台小草叢雜處，蹲其身，使與台齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神遊其中，怡然自得。 一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。 餘年幼，方出神，不覺呀然一驚。 神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。 譯文.
本文著重寫作者的幼年間視力極好，又善於從聯想中發現事物的美妙，初一學生讀後定能引起同感，因此要善於利用學生中相似的生活體驗，把這堂課變為師生間的親切交談，不要搞公式化的分析。“物外之趣”是本文的畫龍點睛語，一開始不必急於求深解，講講
這是在前文聯想基礎上的想像，這正是“物外之趣”。 而“留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快”，又是“我”創造性的聯想和想像，進一步體現了物外之趣。
本文著重寫作者的幼年間視力極好，又善於從聯想中發現事物的美妙，初一學生讀後定能引起同感，因此要善於利用學生中相似的生活體驗，把這堂課變為師生間的親切交談，不要搞公式化的分析。 「物外之趣」是本文的畫龍點睛語，一開始不必急於求深
第一段為第一部分，總寫童年視覺敏銳，喜歡細緻地觀察事物，常有意想不到的樂趣。 第二段至篇末為第二部分，具體寫童年觀察景物的奇趣。 這篇散文表現了作者兒時富於想像、幻想的一段趣事，文字樸素自然，情感真摯，語言生動。 基本介紹. 作品名稱：童趣. 創作年代：清代. 作品出處：《浮生六記 ·閒情記趣》 文學體裁：散文. 作者：沈復. 作品原文. 童趣. 余 1 憶 2 童稚 3 時，能張目 4 對 5 日，明察秋毫 6，見藐小之物 7 必細 8 察其紋理 9，故 10 時有物外 11 之趣。 夏蚊成 12 雷，私擬 13 作群鶴舞於 14 空中，心之所向，則 15 或 16 千或百，果 17 然鶴也；昂首觀之，項為之強 18。
原文. 余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。. 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。. 又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云 ...
回應者： 南一. 送孟浩然「之」廣陵─往，動詞。 物外「之」趣─的，介詞。 昂首觀「之」─它，代詞。 使「之」沖煙飛鳴─蚊子，代詞。 觀「之」，興正濃─二蟲，代詞。 驅「之」別院─癩蝦蟆，代詞。 項為「之」強─此，代詞。 為「之」怡然稱快─此，代詞。 心「之」所向─介詞，不等於的。 今「之」孝者─的，介詞。 子告「之」─他，代詞，指樊遲。 葬「之」以禮─他們，代詞，指父兄。 如農夫「之」務去草焉─介詞，不等於的。 徑寸「之」木─的，介詞。 箬篷覆「之」─指船艙，代詞。 習「之」中人─介詞，不等於的。 雖「之」夷狄─往、去，動詞。 蓮「之」愛─助詞，表示賓語提前。 菊「之」愛─助詞，表示賓語提前。 吾欲「之」南海─往，動詞。 善者而從「之」─他們，代詞，指善者。
