搜尋結果
原文. 余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。. 夏蚊成雷 ，私擬作群鶴舞於空中，心之（1）所向（2），則或千或百，果然鶴也；昂首觀之， 項為之強 。. 又留蚊於素帳中，徐噴以（3）煙，使之沖天而飛鳴，作青雲 ...
本文主旨是寫作者兒時的“物外之趣”，這同時也是本文畫龍點睛之語。“物外之趣”雖非物自身所有，卻又與物有關，它是觀物者的主觀體驗作用於物的結果，也可以草間之蟲皆極細小之物，可以誘發兒童的好奇心和想像力，意趣即由此生成。
物外之趣，漢語詞語，讀音為wù wài zhī qù，出自沈復《浮生六記》中的第二卷《閒情記趣》。 蘇教版課本中題為《幼時記趣》人教版與魯教版課本題為《童稚記趣》。
“物外之趣中”释义：超出事物本身的乐趣。 “物外之趣中”出自《童趣》 《童趣》原文：余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。 又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一 癞蛤蟆 ，舌一吐而二虫尽为所吞。 余年幼，方出神，不觉呀然一惊。 神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
文章作法 先總寫「物外之趣」，再就不同事物，分段記敘，以回應首段。2.教學聯繫： (1) 寫童年生活的趣事，回憶孩童時代由觀察、想像所得到的物外之趣。(2)創造力與想像力之運用。 (3)分析課文結構，幫助學生了解課文大意。 先備知識 1. 對文言文有簡單的
物外之趣，汉语词语，读音为wù wài zhī qù，出自沈复《浮生六记》中的第二卷《闲情记趣》。 苏教版课本中题为《幼时记趣》人教版与鲁教版课本题为《童稚记趣》。
物外之趣（wù wài zhī qù），出自沈復（1763）《浮生六記》中的第二卷《閒情記趣》。（蘇教版課本中題為《幼時記趣》人教版與魯教版課本題為《童稚記趣》。基本信息名稱：物外之趣 拼音：wù wài zhī qù 出處：《浮生六記》 作者：沈復
