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自編國小一至六年級生字簿提供新北市學校教師、家長、學生教學使用。
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「硬筆書法練習」:請教師鼓勵學生透 指導)。留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之學生能力,彈性調整練習字數。(請過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據 二、「自由練習」:教師可針對教學需要做 筆畫少的字練習造詞。彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,
「硬筆書法練習」:依據教育部「標準 硬筆字。教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的泥筆畫細微處之「接」或「觸」。請只要字體結構合乎原則,不必過分拘字體寫法要點參考資料」,手寫書體 二、「自由練習」:教師可針對教學需要做 筆畫少的字練習造詞。
「語詞練習」:係以印刷字體呈現,空 成語或作為訂正練習之用。格的留白設計,提供老師補充語詞或 自行彈性運用。能力,部分內容為開放性答案,可由教師設計語文延伸練習,以加強學生語文運用※為教師教學的補充教材,針對生字及語詞 生 字 練 習 ...
字 練 習 國語生字語詞簿特色. 說明三、二、一、自行彈性運用。能力,部分內容為開放性答案,可由教師設計語文延伸練習,以加強學生語文運用為教師教學的補充教材,針對生字及語詞延生「語詞練習」:係以印刷字體呈現,空「自由練習」:教師可針對教學需要做 ...
「自由練習」:教師可針對教學需要做 筆畫少的字練習造詞。彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,三、「語詞練習」:係以印刷字體呈現,空 成語或作為訂正練習之用。格的留白設計,提供老師補充語詞或 自行彈性運用。
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「語詞練習」:係以印刷字體呈現,空 成語或作為訂正練習之用。格的留白設計,提供老師補充語詞或 自行彈性運用。能力,部分內容為開放性答案,可由教師設計語文延伸練習,以加強學生語文運用※為教師教學的補充教材,針對生字及語詞