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  2. 2021年1月30日 · 小題大作的小論文. 我常跟學生說,現在才高一或高二,除非你從小對某一個東西就特別的有興趣,就開始研究,或你從小科學班在做一些研究,不然以你現在做出來的小論文,常因為知識不足的關係,所以大部分做出來的結果,其實只比趣味科學來的好一點 ...

  3. 小論文寫作 / 作品範例. 1081031生物類特優 滄海一「塑」 —從牡蠣中探討微塑膠對台灣之影響. 1081031生物類特優 旋轉的女人—談深度視覺及其應用. 1081031生物類特優 藻類的內共生與光合作用演化. 1081031生物類特優 「象」上爬!. 米象垂直爬行速率之探討. 1081031 ...

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  6. 2023年6月29日 · 什麼是小論文. 小論文並不是國文作文,它有比較嚴格的格式限制,偏向理性分析論述,絕少感性形容描繪;它可以讓學生以自由反應的組織架構,表現其分析能力或學習結果。 小論文必須結構嚴謹、推論有理,是表達能力、思考力及創意的表現。 有更多問題如下: 高中生一定要寫小論文嗎? 小論文幾堂課,幾階段,一堂課多長? 小論文對未來的幫助. 都在上課嗎,還是有互動或實驗? 小論文都在上什麼? 小論文在哪邊投稿? 小論文何時可以投稿? 文理生都可以參加課程嗎? 小論文與科展有什麼不同? 想知道更多關於小論文的議題嗎?歡迎諮詢大自然專員。 小論文適合樣年紀? 呂行老師如何設計小論文實驗. 小論文投稿班 (黑客松) 你還在煩惱每學期的學習歷程檔案嗎? 快來大自然學習如何寫出一篇專業的小論文。

    • 生物小論文1
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  7. 一、研究動機. 不斷且越加嚴重。所以我們想藉由這份研究報告,了解非洲豬瘟的危害性,比較非洲豬瘟和一般豬瘟的不同處,並探討非�. 二、研究目的. (一)非洲豬瘟的發源和擴散 (二)非洲豬瘟的傳播 (三)非洲豬瘟的危害 (四)非洲豬瘟的防治 (五)非洲豬瘟與一般豬瘟的比較. 三、研究方法. 藉由上網蒐集文獻資料、參考醫師與博士的文章和論文並查閱相關書籍來進行資料的分析與統整。 四、研究架構. 擬定題目. 參考非洲豬瘟文獻資料. 分析和統整有用資料. 結論. 繪製非洲豬瘟與一般豬瘟比較表. 圖一:研究架構 (圖一資料來源:研究者繪製) 貳、正文. 一、非洲豬瘟的發源和擴散. (一)、非洲豬瘟的發源.

  8. www.openclass.chc.edu.tw › years › 110小論文

    Part1. 如何寫作小論文?小論文簡介. 什麼是小論文? 對某項事物或現象作初步的研究,並參考各種資料,提出結論 從決定題目,研究方法,收集資料,分析資料,提出結論到發現新問題為止,可以充份表現研究者的專業知識、學習濳力、思考判斷。 因此也成為推薦甄試時重要的參考資料。 參賽方式. 可以個人單獨寫作參賽;亦可以小組為單位參賽。 小組參賽每組人數最多三人。 (可跨科但限同年級組成,每班不限一組) 每梯次每個人僅能有一篇作品參賽。 小論文寫作步驟. 確定研究方向. 尋找題材. 縮小範圍. 確定題目. 蒐集資料. 資料整理、分段、整合. 資料分析、比較、考證. 題目擬定方式. 共21類. 以下各類別可擇一參賽:

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