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- 學習機構內各項業務的流程與運作,積極參與機構活動、策劃活動及宣傳以累積經驗。 向機構督導及社工學習個案工作、團體工作、社區工作專業,並了解如何媒合與應用社會資源。 與機構督導及機構工作人員建立良好的互動與溝通關係,學習實務技巧。 期許自己在實務實習之後,提升自我的社工專業與能力,更上一層樓。
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因此,社會工作實習的目的在培養學生對各種不同類型之社福專業領域的認識與了解,並結合理論與實務以提升專業能力,並期能供未來社會工作就業生涯規劃之參考。 學生應根據本實習手冊與社會工作專業倫理守則的相關規範進行實地實習,在實習機構請遵守機構之規定,並注意自身之安全,以利在規定期限內順利完成本實習。 貳、實習辦法. 第一條. 為提供本期學生理論與實務相互印證機會,並明確訂定學生實習規則,特定本辦法。 第二條 實習內容 ( 一)了解實習機構之性質、組織狀況及其業務內容等。 ( 二)實地學習實習機構中社會工作者之角色、職責與實務操作過程。 ( 三)增進對社會工作專業知識、技巧與價值之省察與認識。 ( 四)其他實習機構要求之與社會工作職責相關之工作任務。
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在大學部我們採綜融式教學，使學生由社會關懷者成為專業的助人者；在研究所則採專精領域的訓練，以培養研究生成為督導者及研究者。 除了課堂教學之外，經由本系所著重的社會工作實習，使我們的同學成為有效能的社會工作者。 我們希冀藉由教學、
社會工作實習為社會工作專業教育核心課程,目的在於使學生於實地工作中,以實務驗證理論,並增進其專業技術與專業精神。 則,為提供學生理論與實務相互驗證之機會與明確訂定學生實習規則,本會特定此要點。 二、實習內容. 本會係以社會個案工作為實習重點,社會團體工作/社會工作方案為輔,實習內容包含: (一)社會個案工作 建立關係技巧、訪視技巧與會談技巧演練、社會暨心理評估與處置、紀錄撰寫、個案管理及資源運用、社工倫理學習。 (二)社會團體工作/社會工作方案 社會團體工作/ 方案規劃、社會團體/ 方案帶領、社會團體/方案評估及記錄、社工倫理學習。 (三)了解實習機構之性質、組織狀況及其業務內容等。 (四)實地學習實習機構中社會工作者之角色、職責與實務操作過程。
向機構督導及社工學習個案工作、團體工作、社區工作專業,並了解如何媒合與應用社會資源。 與機構督導及機構工作人員建立良好的互動與溝通關係,學習實務技巧。
實習內容包括了方案計劃書撰寫、 方案籌備與執行、被督導角色經驗學習討論、機構實習被督導經驗心得與督導系. 統與方案工作之相關主題專題、一個社會福利機構的社會資源分析(以方案實習. 機構為例)、以一個服務方案為例,說明在服務輸送過程中,相關資源的管理、 方案評估與發表、機構行政工作學習、以及相關社會工作與服務學習等。 3 貳、屏東科技大學社會工作系大學部社會工作方案日間部校外實習實施要點. 99 年10 月5 日99學年度第一學期第二次系務會議通過 102 年01 月08 日101學年度第一學期第六次系務會議通過 105 年12 月06 日105學年度第一學期第四次系務會議通過 106 年11 月07 日106學年度第一學期第三次系務會議通過.
( 二) 建立社工專業制度,培養專業精神、專業倫理及增進社工技巧之運用。 ( 三) 藉由理論及實務應用之機會,學習如何評估開案、資源連結之整合及運用,並提升個人專業助人之能力。
一、實習計畫：學生至機構實習前應繳交實習計畫書（含實習生基本資料），實習開始前應與機構督導討論計畫書內容，修正後計畫書應交實習機構督導、學校督導教師各一份。
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