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美感教育專區. 從在地關懷出發，針對我國藝術教育之論文、研究報告、教材、教具、教學作品、數位資料、展演空間及有關實體資源、數位內容及教學資訊等，進行徵集、篩選、建檔、整合或媒介，並建置全國藝術教育入口網站及藝術教學平台，期涵蓋藝術與人文領域之網站教學資源向下紮根，協助九年一貫的「藝術與人文」領域學習，製作多元的學習活動，逐年實施教材上網。 逐步統整文學、音樂、視覺藝術、表演藝術教育及各類文化藝術資源，建置各學習領域豐富且具特色之教學資源。 便於全國教師、學生及一般社會大眾從事藝術教育教學、研究、交流學習之用，提供具有臺灣多元文化特色之藝術教育資源整合服務。
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美術教育發展的脈絡. 在過去的一世紀,美術教育在各國的國民教育中有長足的發展:現在的人比從前有較豐富的藝術常識;美術館的參觀人數逐年增加,已然是一般人教育性休閒活動的據點;兒童在藝術上的表達亦成為解讀兒童身心發展的重要線索。然. 王士樵Shei-Chau WANG. 國立聯合技術學院助理教授. 而,種種跡象顯示,透過視覺傳遞知識能提升學生學習的效果與品質,但是美術教育工作者仍要面臨美術課程運作困難與經費、人力和設備短缺等現實壓力,一般人根深蒂固的觀念還是相信以文字或數字表達的資料才算是正統的學問。 優質的技術、方法與資訊。以上的認知並未提及時間和空間在這些科學化活動中的角色與份量,也沒有考慮到歷史變遷與 .
從哲學、歷丈觀點探索美術教育的理論基礎. 本文係鑒於美術教育向來在中小學課程裡佔據不重要地位而從哲學、歷史觀. 點探索、特析q視覺藝術在學校教育應撈潰的角色。. 全文引證哲學家、心理學家. 、社會學家、教育學家們的理論觀點探討,並配合懿術的本質 ...
閱讀，美的可能.pdf 教育部大專青年偏鄉藝術教育工作隊 「藝術教育貢獻獎」官方網站 表演藝術及新媒體計畫 ... 國立臺灣藝術教育館 版權所有 地址:100052臺北市中正區南海路47號 服務電話:(02)02-23110574 網站資料開放宣告 ...
本系培養優秀藝術創作與理論專業人才，畢業後分佈於國內外，創作之形式與內容，兼具傳統與創新。師資學有專精並奉獻所學於文化藝術教育與活動，成績斐然。
美术教育作为培养文化建设人才的重要工作，承担着为国家和民族培养美术专业人才的任务。 美术教育与其他学科教育一样，旨在实现学科知识传授，使学生习得美术知识与技能。 同时，美术教育强调人文教育功能，通过教育训练，培养学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，进而使他们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。 新时代美术教育应当把人文性和人民性作为根本的价值取向。 人文性也可称为人文精神，是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对全面发展的理想人格的肯定和塑造。 在教育领域，人文性往往与科学性相对而言。
美術科教育学会（Japanese Association of Art Education：JAAEd）は、美術教育に関する研究協議を行い、美術教育の学術振興に資することを目的とした学術団体です。 年に1回の大会、全国各地でのリサーチフォーラムの開催のほか、学会誌『美術教育学』や『美術教育学叢書』を刊行しています。 また、学会内では分科会として現在5つの部会が活動しています。 新着情報. 2024/07/01. 募集. 『美術教育学』第46号投稿案内を掲載しました. 2024/06/24. 教育関連学会連絡協議会イベント 2件を掲載しました. 2024/06/23. 学会通信NO.116修正版を掲載しました. 2024/06/20. 学会通信No.116を掲載しました. 2024/05/16
2020年9月15日 · 习近平总书记在给中央美术学院八位老教授的回信中指出，美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用，为新时代中国美育的理论和实践指明了发展方向，同时明确了新时代高校美术教育具有承担美育使命，实现美育目标的重要属性。 在新时代的视野下，高校美术教育如何践行具有国家战略意义的美育要求呢？ 坚持立德树人宗旨，以美术教育塑造美好心灵. 立德树人是新时代高等教育的根本任务，也是中国美育的基本遵循。 在美育中践行立德树人，应展现其自身的独特性：一方面美育中与审美相关的特性，是德育、智育所无法替代的；另一方面美育又蕴含着德育的维度，可以辅助德育、智育完成人的培养。 王国维在《论教育之宗旨》谈美育时强调了这种特性：“美育者一面使人之感情发达，以达成完美之域；一面又为德育与智育之手段”。
1998年，國立彰化師範大學成立藝術教育研究所，為臺灣第一個提供藝術教育碩士的教學單位，往後在1999年及2000年，新竹師院、屏東師院與花蓮師院也跟進，各自依序成立了美勞教育研究所及視覺藝術教育研究所，而其中較特別的是在2000年，臺北師院成立
