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2001年3月1日 · 書名：蒙特梭利教具示範圖解，ISBN：9789577444264，出版社：鍾尚貞，作者：鍾尚貞，頁數：491，出版日期：2001/03/01，類別：教育心理及教學 瀏覽紀錄 TOP
提供蒙特梭利教具的教材資源中心
封面-語文教具名片.pub Owner hidden Jan 14, 2014 74 KB More info (Alt + →) 布盒-圖卡-布料材質名稱卡.xlsx Owner hidden Mar 16, 2023 53 KB More info (Alt + →) 幾何卡片-三段卡-幾何卡片B組-正方形.pub Owner hidden Jan 14, 2014 54 KB More info (Alt + →) ...
2022年12月15日 · 蒙特梭利教學有各式各樣不同的「教具」，家長參訪幼兒園，可以發現每個小朋友的桌上都有一盤看看起來像親子館的「玩具們」。 但是這些玩具不只是單純把玩用，每一項的教具都有它傳遞的知識與學習觀念。 蒙特梭利教具的特點有： 1.
2021年8月31日 · ·. Aug 31, 2021. 圖片來源： Guillermo Ferla on Unsplash. 本文內容編輯自 2021 年 7 月 7 日「 蒙特梭利小學教育體驗營：如何開始蒙特梭利」系列講座。 本篇為滿兒圓蒙特梭利團體實驗教育 6–12 主教教師嚴政華分享蒙特梭利中透過「故事」而開始的課程內容。 關於那間 Buffet 的故事....
2023年9月14日 · 要辨別哪些是真正蒙特梭利教學的學校，家長可以先從師資方面考察，國內蒙特梭利教學的師資主要分為兩大系統：國際蒙特梭利協會AMI（Association Montessori Internationale），以及美國蒙特梭利協會AMS（American Montessori Society），在正規系統內
2021年12月17日 · 蒙特梭利教育（英文：Montessori Education）是義大利首位女醫師瑪利亞．蒙特梭利（Maria Montessori）發明的幼兒教學法，蒙特梭利教育理念在於引導孩子從生活中學習，一如蒙特梭利名言「跟隨孩子」（follow the child），後來推廣到全世界，同時也是目前台灣非傳統教學法最大的一支。 7大蒙特梭利教學法特色. 蒙特梭利認為要 認識寶寶學習的敏感期，適當給予刺激，在不知不覺中學習。 而蒙特梭利教學法有七大特色： 以兒童為中心. 蒙特梭利教學強調適性發展，因此會針對每個孩子的不同特質因材施教。 老師扮演協助者的角色而非指導者（參考：選幼兒園／認識蒙特梭利） 為落實「以兒童為中心」的教學理念，教師僅作為協助者，適時在一旁啟發、引導，而不過度干涉孩子。 沒有分科教學.
蒙特梭利蒙氏的教室可以分為五大區：日常生活區、感官區、數學區、語文區和文化區，在蒙特梭利教室中我們盡可能引導孩子，而不是指導孩子，所以在做完工作示範後，老師觀察孩子有抓到這份蒙特梭利教具的精髓。
2010年11月30日 · 剛滿 100 週年的蒙特梭利教學法，到了資訊發達、生活型態改變的今日仍受到許多幼兒教師及家長的歡迎，而一般人對於「蒙特梭利」的印象，也許是許多孩子安靜的操作各種教具；到底教具代表的意義是什麼？
2022年4月20日 · 蒙特梭利的數學教育中最重要的機制是帶領孩子發現數學，配合孩子敏感期的內在興趣與驅力，預備適當的教具，經由感官的知覺統整，加入抽象性語言的延伸工作，最後引導孩子動手、動口的去數、去搬運數量，以具體的感官經驗架構對抽象性「數」的認知。
