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  2. pincong.rocks › article › 34964108新綱台灣國高中課本(PDF可下載、線上電子書)+課綱 - 新 ...

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  4. sh.hle.com.tw › hhi113翰林高中教材網 - 翰林出版 hle.com.tw

    內含教材簡介、共備分享、影音導覽、期刊下載、教學資源下載.

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  5. public.ehanlin.com.tw › handout › 113上講義試閱名師課程系列 ZX 天豪 社會

    1 背景：歷史學者們整理解讀各種史料。2 表現：用人們能理解的方式進行說明。3 意義：歷史只是歷史學者們的研究與詮釋。同一個歷史事件會有不同的歷史書寫嗎？歷史有沒有可能不斷被改寫呢？偷偷告訴你～跟著老師影 片講解一起練，搞懂概念 更輕鬆！答

  6. ws.moe.edu.tw › 001 › Upload普通高級中學課程綱要 歷史科

    二、理解歷史的能力 (一)能就歷史文本，掌握其內容與歷史意義。 (二)能設身處地瞭解歷史事件或歷史現象。 (三)能從歷史脈絡中，理解相關歷史事件、現象或人物的不同重要性。 三、解釋歷史的能力 (一)能對歷史事件的因果關係提出解釋。

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  8. www.ltedu.com.tw › Web › Upload啟動新未來

    Preface. 出版序. 01. 社會大眾引領期盼的十二年國民基本教育課程綱要. 總綱,教育部已於民國103 年11 月28日正式公布,並且於105 年1 月、2月陸續公告各領域課綱草案,107 年1 月陸續公告正式綱要,預計自108學年度起逐年實施。 窺出一二。此次國教課綱的修訂,環繞著「核心素養」的概念. ,漸次展開。由此看出國家教育目標:培育出能適應現在生活及面對未來挑戰,具備解決問題、團隊合作能力與�. 度的公民。這扣結了與國際接軌、快速變遷的�. 關鍵角色。本手冊除了希望能協助教師理解總綱的精神與目標、領域課綱的內涵與關鍵重點,也希望讓教師們更進一步掌握:課綱調整了哪些內容?時數如何分配?以及與當前的教育最大的差異在哪裡?這些內容,將有助於教師們深入思考如何在教學�.

  9. public.ehanlin.com.tw › web › handout名師課程系列 ZX 天豪 社會

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