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  1. w2.tkgsh.tn.edu.tw › wpy › teaching自傳範例參考

    考完高中聯考後,就利用暑假和父親到工地去見識見識,雖然只是一些簡單的工作,例如挑磚塊、貼磁磚等,但就是這些簡單的工作燃起了我對土木工程的強烈熱誠,進了附中之後,因為一心想成為土木工程系的一員,而選擇了理工類組,現在很幸運地能夠依照我

  2. 2020年3月2日 · 建議大家先審視自己的個人特質、求學歷程、家庭背景、國高中校園生活,從中找出與申請動機有關的內容,再來組織自傳。 同學們可以從下圖中「自傳基本架構」去思考,找出哪些是影響你申請這個科系的關鍵字。

  3. 自傳的內容: 1. 個人基本資料: 包含姓名、住址、所就讀的高中等,並略提家庭情況. 2. 選擇該系科的動機: 此乃說服教授們認為你適合該系科的重要部分。 須思考自己與眾不同的地方,並符合該系科所要的條件,你不可的強烈動機。 請注意一定要與該系科緊密地配讓教授們有非錄取合起來. 3. 求學的經歷及成果呈現: 簡述自己求學過程,並適時地提出自己成績、競賽(檢定)成果等例證,與該系科所要求的條件一致,甚至於自己在此努力的心路歷程,亦可強調之。 4. 人格特質、優缺點: 靜下心來花點時間仔細思考自己的特質優缺點,並使用具體實例說明。 若可以的話,請師長、親戚、朋友幫你檢視之。 5. 活動力的表現: 你自己所參與的各種社團活動包含校內校外付出的程度. 6. 特殊才能興趣及嗜好:

  4. 學習歷程自述主要可以分成三個部分:學習歷程反思、申請動機、以及未來學習計畫和生涯規劃。 有些校系只需要其中一到兩個部分,在準備時務必特別注意系所的要求。 1.學習歷程反思. 首先,書寫 學習歷程反思 時,建議從學習歷程檔案中,找到和申請系所相關的研究、修課內容、報告、實驗、以及競賽得獎經歷等資料,善用這些資料替自己的興趣和專長佐證,讓教授們知道你對系所和其研究的熱愛不是說說而已! 除了說明學習及活動參與經驗之外,也不妨說明在參與過程中發現的不足。 要特別注意的是,詳述自己的不足不是自我貶低、也不是暴露缺陷,而是將參與過程中的反思完整呈現出來,利用參與活動時發現的缺口,讓審閱者知道你並不是活動結束事情拋在腦後的類型,而是會在參與過程中會不斷檢視自己,並在後續持續調整的好人才。 2.就讀動機.

  5. 除了找工作時會用到自傳,高中生申請、推甄大學時也需要備審自傳! 在台灣申請大學、研究所時,書審資料通常會要求學生撰寫約 1~2 A4 篇幅的大學自傳,主要目的在於說服教授為什麼該錄取你,如同申請美國大學、研究所需繳交的 Statement of Purpose (亦稱 ...

  6. 自傳重點再提示:一、必勝祕方 自傳內容在強調自己的特質、學習態度、專長與興趣、生活理念、未來生涯規劃、胸襟抱負,當然這些資料是要傳達給審查教授的訊息是:我是適合唸貴校,”請錄取我!

  7. 由於自傳的格式彈性較少,主要以文字為主,因此建議透過適當的標題、分段、空行讓自傳更容易閱讀,同時也可以粗體字、字形顏色變化來突顯段落中的重點。

  8. 2022年4月16日 · 自傳其實是整份履歷資料中很重要的一環,如何透過有邏輯的架構,製作清楚表達個人特色的自傳是有訣竅的,本文介紹基本版和進階版的自傳撰寫方法,從文章架構到內容脈絡,不妨一起來檢視自己的自傳是否還有優化的空間吧。

  9. 2020年6月19日 · 自傳建議可以分為四部份, 背景 & 興趣專長 & 經歷 & 目標 ,就好像寫作文的起承轉合,建議把內容濃縮在同一頁裡,這樣的視覺比較整齊,也方便教授閱讀,可以直接看到重點。 讀書計畫. 很多學校的教授會特別去看讀書計畫,因為這是最直接可以知道這個學生過去三年學到的東西&考取的證照,也可以知道大學四年這個學生的目標跟學校的教學理念有沒有相符合。 這個部份很重要! 一定要好好寫,千萬不能開玩笑。 (在寫讀書計畫的時候,也可以順便知道這間學校在意的點是什麼,跟自己想要的有沒有相近&自己適不適合這間學校。

  10. 其實寫任何的自傳,表達的重點只有一個:我是你要的人! 方法就是「找到對方需要的連結」。 例如若是要申請急難救助獎學金,就要說出自己正面臨的急難;若是特殊選材,就要凸顯自己有多特殊;若是文學系,當然有作品者會優先勝出;若是資工系,要提供程式能力的證明。 曾聽一位資工系教授分享:「程式寫的好的人,常是一些宅男性格的人,因為他必須非常專注,才能抓出Bug (程式漏洞),因此,內向的性格,念資工反而加分。 」許多人在自傳中詳細介紹家庭背景,卻沒有提供對方需要的訊息,非常可惜。 總之,整篇自傳,不管是個性、修課、自主學習、社團經驗、或是閱讀檔案,都要扣緊評審想要的連結,去證明,我就是你要的人! 第四要件:嵌入小標,重點分段「為何每個人都寫成一坨? 」「為何每段都那麼長,好難找重點喔!

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