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  1. 1.一部份計算機會自行修正算式,也就是將6÷2(1+2)修正為6÷2*(1+2)進行計算而得到結果9。 2.一部份計算機其程式,認為隱藏符號需優先計算,而得到結果1

  2. 中華民國教育部 的學者指出,問題癥結在於算式表達不清,出題者可以是把 作為 的 係數 ,又或是把 當成 的簡寫,這就造成了 和 的差別。 如果改正問題,便可避免爭議。 [9] 但要記住非代數算式中乘號是不得省略的。 參見. [ 編輯] 結合律. 分配律. 運算次序.

  3. 2011年5月6日 · 书数学题正解. 题目6÷2 (1+2) ★原则:由左至右计算,先乘除后加减。 ★步骤1:小括号内的 (1+2)要先算,结果得3. ★步骤2:再回到原算式,乘、除号位阶相等,自左至右计算为6÷2 (3)=9. ★网友答案. 正确答案9:192万5662. ★回答人次. 错误答案1 错误人数:约149万人. 参考资料: http://www.facebook.com/home.php?sk=question&id=1967593674538&qa_ref=ns!/profile.php?id=565634916. 122.

  4. 2021年8月27日 · 覺得是「1」的網友則認為,應該先算括號,而「6÷21+2)」中的「21+2)」已經是一個項,因此先以2乘以(1+2)=6,再用6÷6=1才對。

  5. 2021年8月26日 · 綜合網友說法,一派人認為,算式應該由左算至右,所以6÷2等於3,3再乘以(1+2),因此算出「9」;另派網友則認為,應該先算括號,而「21+2 ...

  6. 乘幂和根计算器按键功能. ^ 按键执行乘幂使用. 2^3 = 2 × 2 × 2 = 8. √ 按键执行根号使用. √(144) = 12.

  7. 2012年12月27日 · 針對數學問題的算式,經詢本部中央課程與教學輔導諮詢教師團隊數學學習領域之資深教師,算式6÷2(1+2)的答案會有1和9的差別,問題的癥結點在於 ...

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