Yahoo奇摩 網頁搜尋

搜尋結果

  1. 113年度分科測驗選擇題評分原則說明 113年學 年度學科能力測驗試題特色 113年度學科能力測驗選擇題評分原則說明 ... 評分原則說明 112年度分科測驗試題特色 112年度分科測驗選擇題評分原則說明 試訊快遞 學測

    • 一般試題

      113學年度分科測驗非選擇題評分原則說明 113年學 年度學科 ...

    • 新聞稿/聲明

      113學年度分科測驗非 選擇題評分原則說明 113年學年度學科 ...

    • 考試訊息

      113年學年度學科能力測驗試題特色 113學年度學科能力測驗非 ...

    • 統計資料

      113學年度分科測驗非 選擇題評分原則說明 113年學年度學科 ...

    • 高中英語聽力測驗

      大學入學考試中心所辦理的高中英語聽力測驗,係配合108學年 ...

    • 學科能力測驗

      財團法人大學入學考試中心基金會(以下簡稱本會)辦理的學 ...

    • 考試說明

      學科能力測驗與指定科目考試國文作文分項式評分指標 ...

    • 成績證明

      英聽、學測、分科測驗(110前指考)成績證明申請表(個人申請) ...

  2. 2012年8月24日 · 100年學科能力測驗國文考科非選擇題評分說明. 【第一處/曾佩芬】. 今年學科能力測驗國文考科的三道非選擇題,分別為文章解讀、文章分析及引導寫作。. 本文擬簡要分析各題內涵並說明評分標準,提供讀者參考。. 一、文章解讀. 本題引用朱光潛〈對於 ...

  3. 析,請參閱本中心將於4 月17 日出刊的第336 期《才電子報》。 112 年度國語文綜合能力測驗中,選擇題第33、35、37 題的參 考答案與評分原則如下:

  4. 歷屆國文試題 - 蒐集歷屆國中會考、高中學測、北區學測模擬考(北模)及各校段考國文試題,提供給有需要的人下載。

  5. 100 學年度指定科目考試國文考科( 簡稱100 指考國文) 非選擇題部分,延續99年,由「文章解讀」(18%) 、「作文」(27%) 兩題組成。 「文章解讀」取材自梁遇春〈 途中〉,測驗考生解讀作者意旨,並加以評論、分析的能力。 「作文」則引述世界麵包大賽冠軍吳寶春的話,以「寬與深」為題,測驗考生構思取材、組織篇章的能力。 為了讓高中師生充分了解非選擇題評分標準與未來準備方向,本文將簡要說明各題評分標準與作答注意事項,並略述考生作答情況,提供參考。 第一題. 文章解讀. 閱讀框線內文章,回答問題,文長限200 字—250 字(約9 行—11行)。 途中是認識人生最方便的地方。 車中、船上同人行道可說是人生博覽會的三張入場券,可惜許多人把他們當作廢紙,空走了一生的路。

  6. public.ehanlin.com.tw › pre-exam › gsat國文

    國 文 考 科 生想在今年的學測國文考科得到高分,具備良好的閱讀能力可說是最重要的條件。從這幾 年學測國文試題的命題重點來看,其對國文老師的啟示是,在教學過程中,如何讓學生產

  7. 100年度學科能力測驗詳解. 國文考科. 第壹部分:選擇題. 一、單選題: (A) 均音ㄔㄞ ˊ;(B) 均音ㄑㄧ ˊ;(C) 均音ㄐㄧㄢ;(D) ㄩㄢ ˊ /ㄩㄢ ˊ /ㄏㄨㄢ ˊ。 留下/缺漏;(B) 反而/拜訪;(C) 本來;(D)前往/這個。 (B) 與師長通信時,應使用「函丈」、「壇席」、「講座」、「尊前」、「尊鑒」,而「硯右」則是與同學通信時使用;(C)「敬請 金安」是與祖父母、父母通信時使用,而「敬請 籌安」、「順候 財安」可用於商界;(D)「愚」字多用在長輩對晚輩或是平輩之間,當對象是師長時,屬於晚輩對長輩的情形,不適宜用「愚」,可自稱為「受業」、「學生」、「生」。