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  1. 一、前出師表:蜀漢建興五年 (227 年),諸葛亮準備北伐曹魏,在出師前向後主劉禪上《出師表》,即本 課課文。 二、後出師表:次年正月,諸葛亮出師北伐。

  2. 單元名稱出師表授課日期105/11/14教材來源東大版高職國文第三冊教 師薛勝和月日節 教 學 重 點 作者簡介、表文簡介 二、講解課文 三、課文結構分析、課文賞析 四、課後討論、延伸閱讀、課後練習 教學準備教師課本、補充教材學生

  3. 1.準備三國人物卡,讓學生抽,回家查三國相關人物事蹟。. 講解課內. • 闡述題解、指出學習重點。. • 說明〈出師表〉有前後之分,本文為〈前出師表〉。. • 體裁:形式為應用文,內容屬論說文。. 介紹奏議類的章、奏、表、議四種體裁的分類。. • 出處 ...

  4. 5-V-2 能認識文章的各種表述方式、主旨、取材、結構及作者的生命態度,增進思辨與博學的能力。. 6-V-1 能經由觀摩、分享與欣賞,培養良好的寫作態度與興趣,增加人文美感素養 東大版 第三冊國文〈出師表〉教案設計(簡案) 領域/科目語文領域-國語文 設計 ...

  5. 1. 試解釋以下文句中的粗體字,並把答案寫在方格內。 引文 解釋. (1)不宜妄自菲薄,引喻失義。 菲薄:輕視. (2)是以先帝簡拔以遺陛下。 遺:留給. (3)事無大小,悉以咨之,然後施行。 悉:全部. (4)將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事。 均:公正. (5)臣本布衣,躬耕於南陽。 躬:親自. (6)茍全性命於亂世,不求聞達於諸侯。 苟:姑且/暫且. 2. 試把以下文句翻譯成語體文。 (1)宜付有司,論其刑賞。 應該交給主管的官員,論定/決定/評定/判定他們的刑罰或獎賞。 (2)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中。

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  8. 2019年10月16日 · 單元名稱出師表授課日期105/11/14教材來源東大版高職國文第三冊教 師薛勝和月日節 教 學 重 點 作者簡介、表文簡介 二、講解課文 三、課文結構分析、課文賞析 四、課後討論、延伸閱讀、課後練習 教學準備教師課本、補充教材學生

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